九年级物理17.5节能教案示例之一 人教新课标版

1、节约能源教案的例子之一(a)教育目的1.知道能源利用率的概念。2.了解解决能源问题的两种茄子方法，开发新能源，提高能源利用率。3.我知道能源问题的最终解决取决于科学技术的进步，应该刺激学生努力的向上精神。(b)培训班1.新课介绍老师：我们学热气球的时候提出了打开的概念，同学们还记得它的意义吗？学生：用于在热中努力工作的能量和燃料完全燃烧释放的能量的比例称为热效率。老师：回答正确。我们知道煤燃烧放出热量的过程是碳和氧反应是二氧化碳生成的过程。那么一般放在炉子上的煤能完全燃烧光吗？学生：不，总是留下未燃烧的煤碴。老师：是的，我们使用燃料的时候，部分有效地利用，部分不被利用，被丢弃。那么，有效利用的

2、燃料释放的内部能源都能有效利用吗？同学们在学习内燃机的时候，知道在内燃机工作的时候，燃烧汽油或柴油时产生的内部能量是否都可以变成机械能。学生：没有。还没有可排出的废气，内燃机效率只有20%到40%。老师：回答得好。由此，能源被利用时，有效利用的能源只有其中的一小部分，还有很大一部分没有被利用，因此，我们必须找到提高能源的有效利用部分，减少未被利用部分的方法。这就是我们今天要学的内容。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，能源，能源，能源，能源，能源，能源，能源，能源，能源，能源，能源)2.进行新课板书： (1)什么是能源利用率板书： 。(2)提高能源利用率可以节约能源消耗老师：以热气为例，有效利用的能量只

3、能在努力的部分发挥功效，如果还能利用内燃机中排出的废气所排出的热量，就能提高整体能源利用率。(大卫亚设，美国电视电视剧)板书： 教师：我国目前的总能源利用率只有30%，与发达国家的50%相比有很大的差距。如果我国能把能源利用率提高到50%，通过1989年的数据计算，每年可以节约3.8亿吨标准煤。多么大的数字啊！因此，节约能源消耗，可以提高经济效率，缓解能源紧张，具有重要意义。(3)能源利用率的提高取决于科学技术的进步老师：在热场研究中，同学已经知道使用蒸汽机的效率只有10%左右。后来通过内燃机发明，效率提高到了30%以上。从火电厂到火电厂，能源利用率从30%提高到50%以上。采用超高压输电，大

4、大减少了输电线路的能量损失板书： 。(4)我国赚取的节约能源措施同学阅读牙齿节正文第五自然段后，请一起总结，并填写板书。老师：同学们可以计算账簿：如果把60瓦的白炽灯换成11瓦的小节约能源灯(亮度相当)，消耗的电力原来是多少%？由此可见，淘汰旧设备，开发节约能源新产品，节约能源的潜力很大。目前我国正在进行社会主义四个现代化建设，能源需求很大，但能源供应往往跟不上生产发展的需求，所以每个人都要提高节约能源意识(5)本章末尾要开发和利用新能源教师：随着能源问题、人类的衣食住行、国家的繁荣和相关、社会的繁荣和进步、社会的发展，人类对能源的需求越来越大，能源开发越来越多，能源利用越来越多，这是关系到人

5、类生存和发展的重大社会问题。人类还不能利用出售核聚变的能源。随着科学技术的发展，可以挖掘核聚变，可以说永远解决了人类的能源需求。核聚变所用的原料氘储量很丰富，一升海水含有0.03克氘，一升海水中氘融合所释放的核能相当于汽油燃烧300升时释放的能量。地球上的水共含有40万亿吨以上的氘。如果1%的牙齿氘是核聚变的燃料，就足以满足全球数亿年对能源的需求，因此，仅用一个牙齿就可以供人类使用。此外，目前人类对太阳能的利用规模还很小，如果找到光电转换效率高的材料和技术，人们就可以大规模地直接利用太阳能生产电力，这也是极具吸引力的前景。科学技术的进步将给能源开发和利用带来新的局面随着科学技术的发展，今天还不能充分利用的能源明天将发现利用新方法。此外，今后还将发现更大的新能源。这些不是不可能的幻想。世世代代，中外科学者、发明家、工程师等对人类的能源开发做出了巨大贡献，人类继续发现，不断前进。坐在这里的同学都是21世纪的建设者。希望同