九年级物理《11.3密度》学案2 人教新课标版

1、第十一章第三节密度导学案学习目标一、知识和技能理解密度的物理意义。用密度知识解决简单的实际问题。2 .过程和方法通过实验探索活动，发现了同种物质的质量与体积成比例的关系。学习用同种物质的质量与体积的比不变性(物质的本质特征)定义密度概念的科学思考方法。3、情感、态度、价值观密度反映了物质本身所具有的特性。 通过探索活动，学生对物质属性的认识得到了新的扩展。学习过程1 :预习指南1、物体中称为质量。 物体的质量不随时变化2、质量单位：质量的测定用3、如何用天平称物体的质量？4、这里有两种不同物质组成的物体。 一个是铜块，一个是铁块，它们的体积相同，质量相等吗？ 怎么比较？如果是相同的物质，体积相

2、等，质量相等吗？ 两个都是铝块，体积相等(让我看看铝块放在天平的两个盘子上)，质量相等吗？如果是同样的物质，体积不相等，质量还相等吗？ (将两块木片分别放入天平的两个盘子中)这两块木片中的哪一块质量大？是同一种物质，体积大的质量大，体积小的质量小。 因为这只是质量和体积的大致关系，所以同一物质的质量和体积有什么正确的数量关系呢？渗透是从粗的到正确的，定量研究物理法则的方法。 中所述)二、课内探索：(1)、引进新课程我在预习中注意到了一个问题。 同体积的铜块，铁块，铝块的质量，同体积的水，酒精的质量也是偶然的吗？ 不，说它反映了物质的特性，今天我们研究这个特性。(二)探究物体质量与体积的关系；1

3、 .提出的问题：2 .预期的情况如下：3 .设定实验，进行实验修订实验，探索同种物质的质量和体积有怎样的关系。 实验过程中发现的问题可以先在小组内讨论解决，不能解决的要及时咨询老师。 最后的综合结论要分析全班同学的实验结果来判断，其他的在本组完成。学生通过分组实验，测量了几种不同体积物质的质量，记录数据，做成图像，分析了同种物质的质量与体积的关系。 综合不同组的实验结果分析不同物质的质量和体积的关系。4 .关于测量的数据：物质的种类：质量米体积V(cm3)米/伏(克/cm3)号码1号码2号码35 .根据数据描绘质量和体积的关系图像。米高火箭弹6、分析结果和结论：通过比较m/V的值得出怎样的结论

4、？ 的双曲馀弦值。通过观察图像能得出什么样的结论？ 的双曲馀弦值。综合分析得出的结论是同种物质的质量和体积的关系。有各种物质的质量和体积(3)导入密度的定义1 .同种物质的质量与体积之比是指物质的这一特性在物理学中用什么样的物理量来表示。 在物理学中密度是如何定义的呢？根据定义，密度等于什么？(以上自学进行，小组内检讨完成)然后，在团队中解决以下问题(1) .一杯水和一桶水的密度哪个大？小钉子和大铁块的密度哪个大？(2) .一块炼瓦分成大小不同的两块时()a .小块的密度大。 b .大块的密度大c .密度同样大。 d .无法判断。(3) .同一物质的密度与质量成正比，与体积成反比这种说法正确吗

5、？ 为什么？2 .你知道密度单位是怎么来的吗？3、密度的常用单位除了kg/m3以外还有什么？ 它的进步率是多少？同学们自学密度表，从各个方面进行分析，从表里能找到什么样的规则，或者说什么样的特征？的双曲馀弦值。提醒学生注意：记住常见的金属物质密度的大小顺序和水密度的大小。、水密度为1.0103 kg/m3其物理意义是什么？(4)，用密度公式进行修正学生在小组内自学教科书例题，完成了下面的练习一片铁的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，这个铁的密度是多少？2 .有金属块。 体积是40厘米3，质量是108千克。 这种金属的密度是多少？ 这种金属是什么金属？(5)、自我总结：在本节课上，你最大

6、的收获是什么？(6)、自我检查1、本节课程的探索经验、等待四个过程。有单位的物质叫做这种物质的密度。3 .同种物质的密度，异种物质的密度一般。 (填写“相同”或“不同”)4 .密度的订正公式如下。 其中的单位是： 那些的进步率是。水的密度是kg/m3。 其物理意义。6 .按金、铅、铜、铁、铝的密度从小到大的顺序排列。7.1滴油后()。a .质量变小，密度变小. b .质量不变，密度不变. c .质量变小，密度不变. d .质量变小，密度变大8 .有两个外形完全相同的金属球。 一个是铝制的，另一个是银质的，没有什么修正器。 你怎么鉴别那些？9 .一块密度为、质量为m的金属块，如果等分为三块，则每

7、块的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _，密度为_ _ _ _ _ _ u10 .体积相同的铝块、铁块和铜块，质量最大的是块，质量最小的是块。三、放学后的延长：一根粉笔用了一半，剩下的一半和原来的比较()a .质量减少，密度不变b，质量不变，密度减少c .质量不变，密度不变d，质量减少，密度减少2、人们常说铁比木头重。 其实意思是()a .铁的密度比木头大b，铁的质量比木头大c .木材比铁轻一点d，铁的质量和木材的质量实际相同3 .对于密度公式=m/V，以下说法正确的是()质量不变时，密度与体积成正比b，体积不变时，密度与质量成正比c .物质密度一定，质量与体积成正比d，密度与体积成正比，

8、密度与质量成正比4 .一个烧杯的质量为50g，体积为100mL的液体，总质量为130g。 你要求这个液体的密度吗5.1瓶中可以装入2 kg酒精(=0. 8103 kg/m3)，如果用于充满水，则瓶内的水的质量()a、不足2千克b、2千克c以上、2千克d以上，无法判断6 .把平放在水平地面上的一块砖切成两半，关于剩下的一半砖，准确地说()。a .质量减半，密度减半b，质量减半，密度不变c .体积减少一半，密度减少一半的d，以上说法都不正确7 .用托盘天平称物体的质量时，将被称物体和砝码放置在错误的位置，天平平衡时，在左皿上各放置100g和20g砝码，如果游隙代码吻合的刻度值是4g，则物体的质量是()a，124克b，122克c，118克d，116克8 .一辆油罐车加30m3石油，小明想测量石油的密度。 从汽车中提取30mL石油，其质量为24.6g。 拜托了石油的密度。这辆汽油搬运车所搭载的石油的品质。9、探索：物质的质量和体积的关系？预期：实验器材：粉笔、天平、量筒、细砂、水油一箱。实验步骤：名单质量/克体积/毫升密度(g/cm3)画画儿：横轴表示体积v，纵轴表示质量m。 作图。分析论：10 .一个质量为40g的容器，加水时质量为140g，加油时质量为120g。 求出油的密度。参观调查：小明和同学一起参观烈士陵园。 他们观察到的花