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文档简介

1、,三年级语文 王静,小镇的早晨,我会读：,橹声 闪烁 拱形 店铺 荡漾 晶莹 淳朴 轻盈 缫丝 置身 各式各样 遥遥相对 目不暇接,读一读 想一想,朗读课文，思考： 小镇的早晨有什么特点？,学习目标,一、有感情地朗读课文，体会 小镇的特点。,二、体会课文的描写顺序，练 习找段落的中心句。,小镇的早晨是安静的。 淡淡的霞光下，河面 闪烁着一片片 银鳞。河水 清得透明， 静静地和 街道并行穿 过小镇。沿街 的河边停满了各 式各样的小船，一 只紧挨一只。两座拱 形的石桥遥遥相对，坐落在,镇两头。 不时有一 只小船从半 月形的桥洞 中悄悄钻出 来，从河上轻 轻浇过。船驶远 了，但船工哼的小 调，还在河

2、上轻轻荡漾。,小镇的早晨,思 考,课文第二自然段是围绕 哪句话写的？围绕这句话分 别写了什么？,淡淡的霞光下， 河面闪烁着片片银鳞；,河水清得透明， 静静地和街道 并行穿过小镇。,沿街停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。,二,两座拱形的石桥遥遥 相对，坐落在镇两头。不 时有一只小 船从半月形 的桥洞中悄悄钻出来，从 河上轻轻飘过。,想一想,怎样才能读出小镇早晨的安静？,自学提示：,一、读第三自然段，找出第 三自然段的中心句，用双横 线画出。,二、找出能描写小镇热闹的 句子，用画出来，在 小组内交流，并读出自己的 感受。,我会填,的小羊 的小白菜 的油菜 的大鱼小虾,学习要求,一、读第四自然段，找出第四 自然段的中心句，用双横线画 出来。,二、找出能表现小镇忙碌的句 子，用画出读出自己的感 受。,我会总结,课文运用了（ ）的写 作顺序，写出了小镇早晨（ ）、（ ）、

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