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文档简介

1、必选学院三个教学总结必选学院三个教学总结时间过得如此之快,以至于无法追逐。回顾这段教学时间,我们不仅可以获得年数,还可以获得成长。我们需要写好教学总结吗?那么如何从教学总结中写出新的窍门呢?以下是大学教学的3个总结,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。我校在教学、基础设施建设和专业评估准备等方面取得了良好的成绩,重点是教学质量工程建设。我院20xx年的教学工作总结如下:(a)药学教师仍然缺乏。药学院计划在20xx引进5名教师,主要是全职教师和拥有药学和药理学硕士或以上学位的研究人员。同时,在职教师被鼓励外出深造。利用一切有利机会,扩大我院教师与其他高校和科研机构的学术交流和科研合作(通过科

2、研项目联合申报、校企合作等方式)。)。加强对新教师的培训。应采取多种措施改善药学实验室条件,合理安排教师,努力尽快开设药代动力学和生物药剂学实验课程。通过以上措施,可以提高我院教师的整体水平,逐步改善药学教师的短缺状况。(二)教研室布局不合理。过去,由于药学院师资极度短缺,不允许将几个教研室合并为一个教研室,但这种设置不利于学科的发展、教学团队的建立和教学质量的提高。下一步,药学院将调整教研室,根据学科类别设置教研室,以促进教学工作的有效开展,进一步提高教学质量。(3)教学手段和方法还比较简单,不能满足药学教学发展的要求,同时制约了我院其他课程中精品课程的应用和建设。因此,我院将继续开展教学质

3、量工程建设,积极进行教学手段和方法的改革,如广泛采用多媒体教学,增加综合设计性实验,开展教学改革课题研究,提供启发式和案例式教学等。在继续做好优秀药理学课程规划和建设的同时,我们积极鼓励和支持其他教研室开展优秀课程的应用。鉴于部分教师的班级水平有待提高,将有计划地聘请国内外相关专家进行教学方法培训讲座,以提高教师的教学水平,同时组织资深教师加强对青年教师的指导和学习。(4)实验室的仪器设备,尤其是指导学生进行毕业论文实验的科研相关仪器设备还不完善,直接制约了学生科研能力的培养。药学院将与教务处等职能部门沟通协调,逐步加大对药学院实验室的投入,逐步配套相关实验设备,以加强学生创新能力和实践能力的

4、培养,同时扩大留院实习的学生人数。(5)由于分配制度的原因和实施二级分配过程中的一些实际情况,药学院在教学安排过程中无法调动教师的教学积极性。在这次人事改革中,药学院将与人事部门及其他相关部门合作,改革人事分配制度,真正体现多劳多得的原则。(6)由于实验经费的缺乏限制了综合性和设计性实验的建立,药学院将与教务处等职能部门进行沟通和协调,以适当为贯彻落实学校文件精神,紧密结合我院发展定位和本学期实际工作,突出重点,注重实效,有效整改薄弱环节,及时处理发现的问题,确保20xx秋季学期教学工作有序有效开展,努力营造新学期育人新学风、新举措、新氛围。 为推动本科教学工作向更高水平发展,外国语学院认真组

5、织实施了20xx学年秋季学期教学检查。 具体工作总结如下。1.9月1日上午,我院在思学大厦AB406召开了新学期工作部署会,成立了教学准备和检查工作小组,全校领导、教研室主任和教学管理人员参加了会议。会上强调了开放教学工作的重要性,要求所有管理人员保证开学第一周教学工作全方位顺利开展,要求教研室保证每位教师都有专人通知和提醒每一节课,督促教师无条件按时上课,坚决杜绝教学事故。同时,学院网站主页上发布了“20xx年秋季学期外语学院教学准备与检查工作”,明确了新学期教学检查的重点工作。2.教学任务执行得很好9月1日和2日,我院各教研室召开会议报到。各教研室按照课程总表(20xx、920xx、1)的

6、班级安排,一个一个地执行老师的课程表。课程表发布后,老师亲自签字确认,并要求老师提前熟悉上课时间和教学地点。教研组安排专人给第二天上课的老师逐一打电话,告知上课时间和地点;准备教学设备和实验仪器;杜绝教学事故,确保教学各环节的顺利进行。学生落实学生专业等级计划表,落实学生选修课情况,组织学生及时领取教材和配套教材,检查教材和配套教材的可用性;3.老师们基本上都在值班根据各教研室教师到校统计,我院教师除了在国外学习和在国外培训学习的人员外,在工作时间不能回国。20xx年9月2日下午,以书面形式向学校教务处报告了到达情况。4.老师们上课前仔细准备各教研室组织检查了本学期教师的教学准备情况。(1)教

7、学准备考试。根据学校备课标准要求(见教务处主页资料下载栏),对教学计划进行了全面检查和评估,并认真填写了西南石油大学教案检查记录表(从教务处主页资料下载栏下载)。各教研室应在规定时间内对教师的教学计划、讲义、课后拓展材料等材料进行检查,并将各种要求的检查结果上报医院。(2)检查教学设备和实验仪器的使用情况。语音实验中心的负责老师已经准备好开学了,在9月2日下午5: 00之前,检查语言实验室的所有设备,确保在课堂上使用。正式课后,语言实验室每天提前15分钟开放,以方便老师和学生上课。5.第一周教学检查9月1日下午,学院召开了党政联席会议,教学副院长也召开了教研室主任会议,并作出了学院巡查安排表。

8、安排人员到教学楼和教学实验室检查师生考勤、教学设备和环境保护,做好开放教学情况的检查记录,及时处理发现的问题,确保教学工作的有效运行。在开学的第一周9月9日下午,我院召开教研室主任会议,总结开学第一周的教学工作。从第一周的教学巡查开始,教研室的领导和主任都来上课听课,老师们准备充分,课堂教学效果良好。就学生而言,外国语学院的学生出勤率高,学习状态好,学习氛围好。学校要求所有老师在整个学期的第一周保持良好的状态,这将成为新学期的正常教学。实施xx学院教师教学工作规范、xx学院教师评学暂行办法、xx学院学生网上评教实施办法、xx学院教学和教学管理事故认定及处理办法、xx学院考场规则、xx学院学生考

9、试违规处理办法、xx学院监考工作规范、xx学院教师学术道德规范及管理办法、xx学院科研项目管理暂行办法等一系列规章制度,规范教师教学行为和教学评价程序根据学院教务处的计划,结合校园的教学实践,完成教学任务分配、课程安排、教材订购、教案变更、学籍变更、考试组织等日常教学管理工作。学期初,我们召开了教学工作会议,研究了本学期的工作计划,总结了上学期的工作,对本学期的学分制改革、课程建设、科研等工作做出了具体安排,并提出了明确要求。开展初、中、期末教学检查,召开教师代表和学生学习代表座谈会,征求师生对教学管理、教育教学的意见,及时向主管领导和相关人员反馈,改进教学工作,将日常教学管理与阶段性管理有机

10、结合。根据计划开展督导和讲座,每年至少为中青年教师举办一次。每次听一节课,听众都会写一份对教学情况的书面评价,指出优点和缺点,然后,由班主任进行总结,并通过对话或电子邮件及时反馈给老师,从而起到教学督导的作用。完善和实施教学质量监控和保障体系。学期结束时,学生们被安排在线评估所有的老师。网上评价的结果反映了教师的教学态度、教学内容、教学手段和教学效果。教师登录教学平台查看学生的评价,对改进教学工作起到了一定的作用。除了在线教学评估外,还从每班选出10名代表对教师的教学情况进行抽样调查,作为在线教学评估的补充。推进学风建设,在全校范围内引导学习目标、学习态度和学习方法,严格执行考试纪律,加强对学

11、生学习过程的预警和监控,建立学生学习预警机制,减少学生考试不及格现象。教务管理系统的功能得到进一步完善和发挥。教务管理系统实现了教学任务总结、学生成绩录入、学业成绩管理和毕业成绩打印,提高了教学管理的自动化和信息化水平。为积极推进学分制改革,顺利实施20xx年入大专年级学分制,在学期开始前,邀请教务处李传印主任、教务处李鹏副主任对分组教师进行学分制改革的指导,让教师了解什么是学分制,如何实施学分制,如何在学分制下成为受学生欢迎的教师。为了顺利推进学分制改革,教学科研办公室收集相关数据,以五年制学前教育人才培养计划为核心,将学分制改革的相关文件分发给每一位教师和班级,使教师有操作的依据。根据人才

12、培养计划的课程设置,课程介绍和阅读指导建议以统一的格式编制,为今后的学科教学提供指导建议,确保教学内容的系统性和规范性。优化课程体系,推进课程建设和改革,注重能力培养,加大教学内容、教学模式和教学方法的改革。倡导任务驱动、项目导向、问题教学、案例教学等多元化教学方法,采用大师学习教学模式,加强课程考试改革,提高教育教学质量。认真组织20xx和20xx毕业班学生的毕业实习,加强对实习过程的监督和指导,引导教师全程跟随和指导,实习生虚心向幼儿园老师学习,主动为幼儿园服务,得到幼儿园的肯定,加强校内外实践教学基地建设。认真组织20xx和20xx学生的教育见习工作,精心组织,克服路途遥远、安全任务重的

13、不利因素,确保安全,学生收获颇丰,巩固了校外见习基地。引导学生社团根据自身特点开展丰富多彩的活动。学生社团成为培养学生兴趣、发展学生能力、培养学生基本技能的阵地。抓好教研室建设,依托教研室开展教学和科研活动,本学期有两个教研室申请教学和科研改革,并获得一项专利,提高了教学和科研项目。为了开展提高课堂教学质量的活动,一些教师根据课堂质量标准,给学生上一堂最高水平的好课。学校组织教师代表听取汇报,组织部分教师参加大学英语四级监考,拓宽了教师的视野。20xx年12月,历时一个月开展了全校学前教育技能十大评估活动。预赛和复赛结束后,学生们参加了精心的准备,对老师进行了认真公正的评判,并对“讲故事”、“画画”、“手工”、“弹琴唱歌”、“跳舞”和“演讲课”这十大项目进行了评分,使学生们充分展示了自己的才华,增强了自信心。1.图书馆和阅览室应进一步加强图书的登记、装订和修复,充分发挥图书的作用,合理借阅,提高利用率,缩短借阅周期;坚持日常安全检查、防火防盗,确保图书安全。2.网管中心合理维护校园网络,制定使用规则,提高新旧机房和多媒体教室的使用效果;坚持日常安全检查,防止火灾、盗窃和病毒攻击,确保网络安全。学校网络应用平台应真正服务于教学、教研、学

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