14.整理与练习_第1页
14.整理与练习_第2页
14.整理与练习_第3页
14.整理与练习_第4页
14.整理与练习_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分数的意义和性质 整理与练习,儋州市思源实验学校 彭世怀,苏教版五年级数学下册,游戏大挑战,第一轮: 抽出两个小组的两名代表上台转动数字转盘,第一次转到的数字当分母,第二次转到的数字当分子,哪组转到的分数是真分数哪组就赢,赢的小组可获10分积分卡。,_,游戏大挑战,第二轮: 抽出两个小组的两名代表上台转动数字转盘,第一次转到的数字当分母,第二次转到的数字当分子,哪组转到的分数大哪组就赢,赢的小组可获10分积分卡。,今天的知识也能用图进行整理吗?,?,_,知识树,我交流我汇报!,闯关我们最棒!,第一关,我会填。,第一关,第一关,第二关,判断对错。,第二关,真分数都小于1,假分数都大于1。( ),第二关,分数 不能化成有限小数 。( ),第三关,我会选。,第三关,来说说我们的易错题!,来看看我们的作品!,来说说我们的收获与感悟!,谢谢!,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论