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文档简介

1、课题:电学重点实验复习,复习目标,1、掌握探究电流与电压 、电阻关系,伏安法测电阻及电功率。 2、分析电路故障。,【基础回放】(5min),1、(2011年甘肃兰州)如图1所示的插入式电阻箱的结构示意图它的最大电阻值是_,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是_ ,13,7,2、(2013黑河)在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示则由图可知,元件A的电阻为 将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 A,5,0.75,3、如图2所示的电路中, 电源电压不变, R1 为定值电阻, 开关S 闭合后, 滑动变阻器滑片P 向右移动时, 下列说法正确的

2、是( ) A. 电流表示数变小, 电压表与电流表示数之比变大 B. 电流表示数变大, 电压表与电流表示数之比不变 C. 电流表示数变小, 电压表与电流表示数之比不变 D. 电压表示数变大, 电压表与电流表示数之比变大,C,4、(2013年福州)图3是一个环境温度监控电路原理图。电源电压不变,R0为定值电阻,R是用半导体材料制成的热敏电阻,其电阻值会随温度的升高而变小。若环境温度升高,闭合开关S。则( ) A热敏电阻R的阻值变大 B电压表的示数变大 C通过电阻R的电流变小 D电阻R两端电压变大,B,考点一:探究电流、电压、电阻的关系,请在方框内画出实验电路图:,例1、(2013年兰州)某同学利用

3、如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。 实验开始时,滑动变阻器的作用是_ _。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持 不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是 。,保持定值电阻两端的电压不变,保护电路,电阻,2013年郴州,(1)断开 (2)如上图 (3)C (4)0.12 (5)电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。,考点二、伏安法测电阻的实验、电路故障分析。,(有电压表与电流表的情况) 实验原理: 。 请在虚线框内画出伏安法测电阻的电路图,R=U/I,例1(2013四川自贡)同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9左右),电源选用两节干

4、电池。,(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路 (2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3v不变,你认为发生故障的原因可能是_或_。,R1处断路,R2处短路,(3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将_(填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R=_。你认为这个结果可靠吗?理由是_。,不可靠,没有多次测量求平均值,增大,10,变式训练,(2013营口)小明用图1甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图1乙是小明未完成连接的实验电路。 (1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图1乙中实验

5、电路的连接。,(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是_A,小灯泡的阻值是_(小数点后保留一位); (3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值_(选填“变化”或“不变”);,8.3,0.3,变化,变式训练(2013营口),断开S1时,闭合S2,记录电流表的示数为I2 (或S1、S2都闭合时,记录电流表的示数为I2),考点三:伏安法测小灯泡的电功率,电路图(略)、实验原理 P=UI,例题 :测小灯泡的电功率,(2)小灯泡短路 (3)B 0.6 (3)25,巩固练习,学生训练,10、小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的

6、关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。 (1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。,+,【跟踪演练10min】,(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图714丙所示的电流I随电阻R变化的图像。,由图像可以得出结论:电压一定时,_ _。 上述实验中,小明用5的电阻做完实验后,接下来的操作是_,然后将10的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。,(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 的滑动变阻器。,35,通过导体的电流与导体

7、的电阻成反比,断开开关,2.5,2、(2013台州)在“测定导体电阻”的实验中,电源使用二节新干电池,被测电阻的阻值约为5 欧,滑动变阻器的规格是“10 1.5A ”。 (1)图甲是没有连接完整的实验电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整; (2)某次实验中,电压表的示数如图乙所示,读数为_伏;,1.5,(3)电路连接正确,实验数据记录如右下表所示,其中一组数据有拼凑的嫌疑,请指出并说明判断依据_,第1 次实验的电压不可能低至0 . 6 伏 或第1 次实验的电流不可能低至0 . 12 安,3、(2013泰州)如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路。 (1)请将实验电路用笔划线代替导线连接完整。,(2)连好电路后

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