人教版五年级上册15《落花生》淝南小学 唐秀梅_第1页
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文档简介

1、根须入土，盖房子。 地上开花不结果，地下果实不开花。 15、落花生，花生又称花生，花生花落，子房柄潜入土中变成花生，故称花生。形成二子房柄，开花时，三子房柄钻入土中，形成四个果实，半垄开，命令榨石榴以便便宜品尝茅亭嫩绿，多么区别爱慕，命令(fn fu )石榴(sh liu )便宜品尝(pin yi ) 种花生() () ()，收花生，品尝花生，提议花生，想想，我们姐弟几个人都很高兴，买种子，翻地，施肥，浇水，不到几个月，就收获了。 建议，几个月后，竟然收获了。 “什么”是什么意思？写了什么？ 在这里起什么作用？ 出乎意料。 写下了种花生的结果，也写下了获得收获时大家意外的喜悦。 分组读3-15

2、自然段，讨论思考：1、我们的兄弟姐妹怎么评论花生，爸爸又怎么说？ 2、爸爸把什么和花生比较？ 3、父亲通过花生告诉我们什么道理？ 花生的味道很美。 谁能说花生的好处呢？ 花生价钱便宜，谁都可以买吃，喜欢吃。 这就是它的好处。 花生可以榨油。 花生的好处很多，同样也是最珍贵的。 其果实埋在地上，像桃子、石榴、苹果一样，将红润柔软的绿色果实高高挂在树枝上，一被人看见就会产生爱慕之心。 你们看到它低低地伸展到地上，等到成熟，也分不清它是否有果实。 只有挖掘出来才需要知道。 您必须做一个有用的人，不要做那些对别人没有好处的人，例如、的人。 那天晚上，我们聊到深夜就散了。 花生做的食品都吃完了，但父亲的

3、话却深深地印在我的心里。 父亲的话深深地印在我的心里。 父亲的话深深地印在我的心里。比较、印记：要牢记一辈子不会忘记的事情。 “记”:把事情保持在脑海里。 例如，“整齐”、“非常整齐”、(程度不同)等，1、我们周围也有很多落花生的人和事，人能告诉我们有用的人的深奥道理。 你能举个例子说吗？ 小练习笔：2，选择身边的东西写。 比如，没有惊人的脸庞的铅笔，橡皮，安静的环卫工人，风中雨中来的邮递员，小小的争论：现在的社会想成为桃子，石榴，苹果这样的人，还是花生这样的人？ 许地山出生于1893年1941年。 抗战期间，他疲劳得病，心脏病逐渐严重。 天不假年，1941年8月4日下午2时，他心脏病复发，英年早死，年48岁。 噩耗传来，最先送花圈的是宋庆龄。 梅兰芳、叶恭绰、郁达夫、徐悲鸿等许多有名的人送花圈、挽联。 当天，香港学校下半旗、香港九钟楼敲钟表示哀悼。 9月21日，近千名香港文化界400多个团体代表举行了“许地山老师追悼大会”。 国内

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