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文档简介
1、人教版小学三年级语文上册,长沙市望城区新康乡月龙小学 曾薇,13 花 钟,13 花 钟,想一想,找一找,填一填,议一议,品一品,读一读,赏一赏,复习导入,品读课文,赏析课文,目录,拓展延伸,想一想,赏一赏,填一填,议一议,说一说,复习导入,读一读,查一查,写一写,(1)怒放 暮色 干燥 淡雅 昆虫 传播 吻合 大致 (2)艳丽 内外 梦乡 苏醒 湿度 娇嫩 强大 适宜 修建 (3)争奇斗艳 欣然怒放 芬芳迷人 含笑一现 (4)留心 密切 关系 适应 展示 需要 植物学家 陆续 (5)凌晨 蔷薇 灼伤 花蕾 花圃,你能准确地朗读这些词语吗?,想一想: 你发现了一个什么有趣的现象?,凌晨四点,牵牛
2、花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现,不同的花开放的时间是不同的。,找一找: 课文介绍了9种花开的时间,请找出相关的句子来读一读,说一说。,填一填: 找出描写各种花开放时的样子的句子读一读,并照样子填一填。,牵牛花( ),吹起了紫色的小喇叭,蔷薇( ),绽开了笑脸,睡莲( ),从梦中醒来,万寿菊( ),欣然开放,烟草花( ),在暮色中苏醒,月光花( ),舒展开自己的花瓣,夜来香( ),晚上八
3、点开花,昙花( ),含笑一现,凌晨四点,牵牛花(吹起了紫色的小喇叭); 五点左右,蔷薇(绽开了笑脸); 七点,睡莲(从梦中醒来); 中午十二点左右,午时花开花了; 下午三点,万寿菊(欣然开放); 傍晚六点,烟草花(在暮色中苏醒); 五点左右,月光花(舒展开自己的花瓣); 八点,夜来香开花; 九点左右,昙花(含笑一现);,凌晨四点,牵牛花开了; 五点左右,蔷薇花开了; 七点,睡莲开了; 中午十二点,午时花开了; 下午三点,万寿菊开了; 傍晚六点,烟草花开了; 月光花在七点开花; 夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点开花,议一议: 作者用不同的句式来描述各种花开放时的样子,这样写有什么好处?,这样
4、写不仅能形象地再现了各种花开放时的情形,而且语言优美,富有情趣。,品一品: 选择你最喜欢的句子读一读,感悟它的美。,赏一赏: 让我们一起来欣赏一下文中几种花盛开时的图片吧!,凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现,读一读:,想一想: 不同的植物为什么开花的时间不同呢?,1、开花时间与温度、湿度、光 照有关;,不同的植物开花时间不同的两个原因:,2、开花时间与昆虫的活动时间有关;,赏一赏:植物学家修建的“花钟”,瑞士日内瓦花钟,你只要看看什么花刚刚开放,就知道,大致是几点钟。,大致,牵牛花,蔷薇,睡莲,午时花,万寿菊,烟草花,月光花,夜来香,昙花,日钟,夜钟,填一填,回顾全文,说说植物学家修建花钟的做法妙在哪里?,利用不同的花开花时间不同这一特性,将花圃修建成“花钟”,既是科学和艺术完美的结合,同时又富有情趣。,议一议,我们要养成细心观察周围的事物、善于思考的好习惯,做一个生活的有心人。,要是我们留心观察,就会发现,说一说,拓展延伸: 1.课外查找一些有关花钟的资料。 2.写一篇观察日记。,小结:
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