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文档简介
1、苏教版二年级数学上册,乘加、乘减,课前导入,生物小组养金鱼,课前导入,4 37,3 47,4 48,4 28,2 48,探究新知,7,这是生物组养的金鱼。,?条,你想怎样计算?,探究新知,7,?条,你想怎样计算?,把几个鱼缸里金鱼的条数相加。,先算3个4条是多少,再加上1条。,4441,341,3 41,13,4 43,13,先算什么?,想想做做,课堂练习,1.,4 52,22,?个,想想做做,课堂练习,2. 说说先算什么,再计算。,523,13,243,332,143,324,444,11,7,1,2,20,想想做做,课堂练习,3.,255,15,355,455,35,45,55,20,25
2、,15,20,25,想想做做,课堂练习,4. 你能按规律再画5个圆吗?,3,3,9,(1)一共画了多少个 ?,( ),个,答:一共画了9个 。,想想做做,课堂练习,4. 你能按规律再画5个圆吗?,3,5,15,( ),个,答:一共画了15个圆。,(2)一共画了多少个圆?,想想做做,课堂练习,4. 你能按规律再画5个圆吗?,答:一共画了17个圆。,(3)如果接下去再画2个圆,一共画了多少个圆?,5,3,2,17,( ),个,想想做做,课堂练习,5. 算一算,填一填。,131,4,241,351,22,33,9,16,4,9,4,4,16,想想做做,课堂练习,答:有24人在看电影。,6.,你知道有多少人在看电影吗?,5,4,4,24,( ),人,想想做做,课堂练习,7.填一填,算一算。,3 3 3 2,3,3,2,11,3,4,1,11,-,想想做做,课堂练习,300多年前,英国数学家首先提出用“”表示相乘。后来,又有数学家提出用“”表示相乘。,这节课你们都学会了哪些知识?,我们学习了5的乘法口诀。,我们可以根据5的乘法口诀计算乘法。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,二二得四,二三得六,二四得八,三三得九,三四十二,四四十六,一五得五,二五一十,三五十五,四
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