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文档简介

1、杜关镇中心小学,牛和鹅,顽皮 神气 衣襟 惹怒 助威 束缚 答应 掐住 摇摇摆摆 无缘无故 欺负 接触 挣脱,这些词语我认识,牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的;,鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人 .,1. “我们”是怎样对待牛和鹅的？ 从文中找出句子。,找出“我们” 对待牛的动词， 并打上三角符号。,（拍、摸、触、刮、骑）,自学提纲,学习第五七自然段：,从哪些句子能看出鹅的神气？ 找出重点词体会，并用三角符号 画出动词。,竖起头、侧着眼睛看、一摇一摆、 神气地走过来、伸长脖子、扑打翅膀,2、哪些句子可以看出“我”怕鹅？,不响、贴着墙壁、悄悄地走、心里害怕,3.找出文中描写鹅欺

2、负“我”的句子。我又是怎样表现？,孩子们大喊了一声，急急逃跑。这使鹅追的更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来，“吭，吭”地赶上我，“吭，吭”地张 开嘴，一口就咬住了我当胸的 衣襟，拉住我不放。在忙乱中， 我的书包掉了，鞋子也弄脱了。 我想，它一定要把我咬死了， 我就又哭又叫：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”,“我”狼狈不堪,4.这时，“我”的救命英雄金奎叔出现了！金奎叔是怎样对待鹅？鹅又有什么表现?,老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。,_,_ _,_,他飞快地走了过来，一把握住鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。,_,_,_,金奎叔对我讲了句什么话? 这句话使我对鹅的态度发生什么变化?,它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!,学了这篇课文你明白了什么道理？,拓展训练,填空： 1、牛之所以怕人，是因为（ ）。 2、鹅之所以不怕人，是因为（ ）。 3、它虽然把我们看得比它小，可我们 （ ）！,堂清检测,

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