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文档简介

1、8池塘、河流、通篇教材第3年第2卷、克雷罗夫(17691844)的全名是伊万安德烈耶维奇克雷洛夫，是俄罗斯一位世界著名的寓言家。代表作有大炮、帆剃须刀鹰和鸡的欢歌受宠的大象等。克里罗夫的寓言主要突出动物形象雨鞋社会，人物性格。那部作品对俄国文学及语言的发展有一定的影响。作者介绍，8钉子，河流，雨鞋故事也可以用诗的形式说。角色分读课文。结合生活实际说：池塘和河流的观点，你更赞成哪个？“这是怎么回事？池塘对她的邻河说。我什么时候能见到你，你总是滔滔不绝！亲爱的姐姐，你不累吗？高傲，经历和贵妇，忙碌，追随，尊敬，成就。“我看到你的时候，你总是滔滔不绝！亲爱的姐姐，你不累吗？单击，亲自尝试，可以和同一

2、个桌子练习。高傲，令人联想到单词短语。你什么时候能抛弃这种生活？“”是什么意思？什么职业？高傲，经历，贵妇人，忙碌，追随，尊重，成就，语句联想，经历，你会读吗？难以阅读的单词：，讲座的话果然应验了。河流继续流至今，但可怜的池塘每年都淤血，长满苔藓，芦苇遮住，最终完全干涸。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，现译) (威廉莎士比亚，现译)如果不使用，就会衰退，逐渐消失。天赋一旦让懒惰支配，那就什么也做不了。大家能读吗？尝试难以阅读的部分：为什么？原始双引号也可以这样使用。按、三角色分朗读课文。结合生活实际说：池塘和河流的观点，你更赞成哪个？学习方案：1。默读课文，思考：告诉我池塘和河流的观点是什么，告诉我

3、自己更赞成哪个？说原因。2.联系专业和生活，实际想想：牙齿寓言诗告诉我们什么道理？雨鞋故事也可以用诗的形式说。角色分读课文。结合生活实际说：池塘和河流的观点，你更赞成哪个？学习方案：1。默读课文，思考：告诉我池塘和河流的观点是什么，告诉我你更赞成哪个。说原因。2.联系专业和生活，实际想想：牙齿寓言诗告诉我们什么道理？水在流动，以保持清洁。自己永远不停地流，池塘却能被遗忘。河太累了。如果换了自己担心，自己就会变得悠闲自在，只在睡梦中追问哲理。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，现译)，通过牙齿的诗，我有： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，如果不想使用()，则逐渐()；才能一旦让()支配，那就是()。妈妈河为什么在笑？因为太阳在笑。妈妈河为什么在唱歌。云雀在称赞那海浪的声音。江日本谷川俊太郎，扩大阅读，深化意义，阅读，看妈妈怎么说，你又有什么感觉呢？妈妈的河水为什么冷？被爱雪的那一天，妈妈河多大了，总是想起与年轻的春天同龄的妈妈河为什么不休息。因为海洋妈妈在等待回归。克里罗夫是著名的寓言家，诗人。我们熟知的寓言狼和羔羊、乌鸦、狐狸鹰和鸡都出自克雷罗夫

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