语文人教版六年级下册文言文两则

1、1 文言文两则,学 弈,孟子，名轲，字子舆。鲁国邹(今山东省邹城市)人，中国战国时期伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物。 孟子继承并发展了孔子的思想，但较之孔子的思想，他又加入自己对儒术的理解，有些思想也较为偏激。加封为“亚圣公”，被后世尊称为亚圣。被后人与孔子并称为“孔孟”。 孟子一书是由孟子及其弟子共同编写完成。 孟子有七篇十四卷传世：梁惠王上、下；公孙丑上、下；滕文公上、下；离娄上、下；万章上、下；告子上、下；尽心上、下。 南宋时朱熹将孟子与论语、大学、中庸合在一起称“四书”。孟子是四书中篇幅最大的部头最重的一本，有三万五千多字，从此直到清末，“四书”一直是科举必考内容。,

2、孟子简介,学 弈,弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄之将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。,弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟（wi)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(h)将至,思援弓缴zhu而射之。虽与之俱学,弗(f)若之矣(y)。为是其智弗若与y?曰:非然也。,【译文】,弈秋是全国最善于下棋的人。 让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导； 而另一个人虽然也听讲，可是他心里却想着天上有天鹅要飞过，怎样拿弓箭去射它。 这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习

3、，成绩却不如那个人。 是他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。,品味,“为是其智弗若与？曰：非然也。”那么，到底是什么原因呢？ 从中，我们得到了什么启迪？,读原文，找一找描写二人表现的句子，想一想有什么不同？你能用不同的词语概括他们的表现吗？,学弈这篇课文告诉我们,做事必须专心致志，不可三心二意。,两小儿辩日,作者介绍,列子，名御寇，战国前期思想家，郑国人。思想上崇尚虚无飘渺，生前被称作“有道之士”。古书中有他御风而行的记载，这是他潇洒的一面。然而现实中的列子则时常处于困顿之中。庄子中留下了这样的记载：子列子穷，容貌有饥色。但他穷得非常有骨气。当郑国大官员派人给他送来粮食时，他坚决地辞而

4、不受。 列子共八卷，本文选自列子汤问。,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”,初步感知,讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，双方各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。,主要内容,有一天，孔子到东方游

5、学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。 一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。 一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？” 另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？ 孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”,两小儿辩日,参考译文,有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。 一

6、个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。 一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？” 另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？ 孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”,两小儿辩日,参考译文,合作探究,我以日初出远，而日中时近也。,“我以日始出时去人近，而日中时远也。”,“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近

7、者大乎？”,“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”,1. 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？,3. 孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？,一是根据视觉判断，距离近则物体形状大， 远则物体形状小。 一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热， 远离热源就感觉凉。,2. 两小儿为什么会有不同的看法？,因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。,他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。,回答问题,中心思想,故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度 。,1.学无止境，要不断学习。,2.善于思考，独立思考，大胆质疑。,3.要实事求是，

8、知之为知之，不知为不知。,读了这个故事，看了同学的表演，你有什么启发？,孔子名言,学而时习之，不亦说乎？ 温故而知新，可以为师矣。 知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。,拓展阅读,孟母三迁 邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾所以居处子。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。,拓展阅读,鹬蚌相争,赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。,拓展阅读,曾子杀彘,曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。,拓展阅读,揠苗助长,宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！