第2节力的分解

1、力 的 分 解,第三章 相互作用,秦皇岛市第一中学 宋丽飞,21:49,21:49,一、力的分解,求一个已知力的分力叫做力的分解,力的分解是力的合成的逆运算，也遵循力的平行四边形定则,力的合成,力的分解,合力与分力是等效替代关系,21:49,如果没有其它限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形,F,21:49,二、实例分析 通常按照力的实际效果分解,体会重力的作用效果,做一做,21:49,重力产生的效果,使物体沿斜面下滑,使物体紧压斜面,F2,F1,思考： 能不能说“重力使物体紧压斜面的分力就是物体对斜面的压力”？,21:49,解决实际问题 公园里的滑梯,水滑梯,21:49,高大

2、的桥梁要建很长的引桥,21:49,按实际效果分解,F,练一练,21:49,重力产生的效果,使物体紧压挡板,使物体紧压斜面,按实际效果分解,练一练,21:49,a,b,拉力F产生的效果,使a绳被拉长,使b绳被拉长,按实际效果分解,练一练,21:49,练一练,按实际效果分解,G,21:49,塔吊模型,物理与生活,21:49,泥潭拔车,F1,F2,物理与生活,21:49,物理与生活,21:49,斧,为什么刀刃的夹角越小越锋利？,21:49,位移也是矢量，求合位移时也要遵从矢量相加的法则平行四边形定则,三角形定则,三、矢量相加法则,21:49,三角形定则,两个矢量首尾相接，从第一个矢量的始端指向第二个

3、矢量的末端的有向线段就表示合矢量的大小和方向.,三角形定则与平行四边形定则实质一样,21:49,矢量：既有大小，又有方向，相加时遵从平行四边形定则。 如：力、位移、速度、加速度等 标量：只有大小，没有方向，求和时按照代数相加。 如：质量、时间、路程、速率等,矢量和标量,21:49,练 习,把竖直向下180 N 的力分解成两个分力，使其中一个分力的方向水平向右，大小等于 240 N，求另一个分力的大小和方向。,q = 37,21:49,2、一个物体静止在斜面上，若斜面倾角增大，而物体仍保持静止，则它所受斜面的支持力和摩擦力的变化情况是（）A、支持力变大，摩擦力变大； B、支持力变大，摩擦力变小；

4、C、支持力减小，摩擦力变大；D、支持力减小，摩擦力减小；,21:49,4、如图11所示，悬臂梁AB一端插入墙中，其B端有一光滑的滑轮。一根轻绳的一端固定在竖直墙上，另一端绕过悬梁一端的定滑轮，并挂一个重10N的重物G，若悬梁AB保持水平且与细绳之间的夹角为30，则当系统静止时，悬梁臂B端受到的作用力的大小为（）A、17.3N；B、20N； C、10N；D、无法计算；,21:49,5、三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图12所示，其中OB是水平的，A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（）A、必定是OAB、必定是OBC、必定是OC D、可能是OB，也可能是OC,21:49,能解决什么问题,解:,/2,21:49,O,F,21:49,21:49,(1)使耙克服水平阻