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文档简介
一、情境导入 （1）你喜欢神探柯南中的柯南吗？柯南抓坏人可能干呢，为什么呢？因为他观察事物非常仔细，细小的差别也能看出来。今天我们就学习他这种细致入微的观察精神，看谁观察的最仔细。,二、活动探究 活动之一 组织一个师生现场比高矮的活动，先由教师和学生比，再由学生和学生比。请学生说一说他们是怎么比的？提出问题：男孩和女孩谁高？谁矮？他们两个一样高吗？（学生随意回答） 学生分小组汇报交流。结出比较多个人高矮的方法。,2、活动之二 我们可以用刚才总结出的比高矮的的方法来比一比物体的长短吗？学生猜测并讨论。拿出两根长短不同的跳绳，请学生认真观察：看看你发现了什么？再出示情境图，提出问题：图中两根跳绳哪根长？哪根短？你能想办法进行比较吗？ 让学生把自己的跳绳拿出来两人一组，实际操作进行比较，老师适当指导。 （强调：一定要把两根绳子的一端对齐并拉直，在比另一端。）,说一说，谁高？谁矮？,
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