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文档简介
一、情境导入 (1)你喜欢神探柯南中的柯南吗?柯南抓坏人可能干呢,为什么呢?因为他观察事物非常仔细,细小的差别也能看出来。今天我们就学习他这种细致入微的观察精神,看谁观察的最仔细。,二、活动探究 活动之一 组织一个师生现场比高矮的活动,先由教师和学生比,再由学生和学生比。请学生说一说他们是怎么比的?提出问题:男孩和女孩谁高?谁矮?他们两个一样高吗?(学生随意回答) 学生分小组汇报交流。结出比较多个人高矮的方法。,2、活动之二 我们可以用刚才总结出的比高矮的的方法来比一比物体的长短吗?学生猜测并讨论。拿出两根长短不同的跳绳,请学生认真观察:看看你发现了什么?再出示情境图,提出问题:图中两根跳绳哪根长?哪根短?你能想办法进行比较吗? 让学生把自己的跳绳拿出来两人一组,实际操作进行比较,老师适当指导。 (强调:一定要把两根绳子的一端对齐并拉直,在比另一端。),说一说,谁高?谁矮?,
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