《一夜的工作》ppt课件.ppt

1、一夜的工作,人教版 语文,六年级下册,山西省洪洞县赵城下跑蹄学校,张伟华,周恩来同志是党和国家的卓越领导人，是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后，担任政府总理，为中国革命和建设日理万机，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质，赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。,自读提示: 1、读准字音。 2、边读边思考：课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的？ 3、把你感受最深的地方进行标注，在不懂的地方做上记号。,学习生字,咨 询 浏览 一小碟,di,z,xn,li,分段一点通 第一部分（1自然段）写“我”送稿子给周总理审阅。 第二部分（2-5自然段）写“我”陪总理审稿、喝茶，亲眼

2、看见了总理一夜的工作。 第三部分（6-7自然段）写“我”离开总理之后，在回来的路上的感受和激动的心情。,朗读课文，思考回答：,1、课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？,工作辛苦，生活简朴,小组合作： 用你们喜欢的方式读课文，用“ ”画出说明周总理工作劳苦的句子，用“ ” 画出表现周总理生活简朴的句子。并把相关句子读一读。,那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。,读句子，并理解,房里陈设是什么样的？ 房子是什么样的？,总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉

3、，到时候叫你。”,读句子，并理解,周总理要批阅多少文件？,“一尺来高的文件”说明文件很多，而总理要在一夜的时间内批阅这些文件，可见总理的工作量大，任务繁重。,他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。,读句子，并理解,周总理是怎样审阅文件的？,从这些词里可以看出周总理审阅文件时极其细致、一丝不苟。他认真思考，反复斟酌，并且谦虚地征求别人的意见。可想而知，他要审阅完一尺来高的文件是多么辛苦啊！,喝了一会儿茶，就听见公鸡“喔喔”地叫明了，总理就站起来对我说

4、：“我要去休息了，上午睡一觉，下午好要参加活动。”,公鸡喔喔地叫明表示天亮了，周总理已经工作了整整一夜，直到天亮了才休息。下午还要参加活动，体会周总理夜以继日的工作，日理万机，非常忙碌，十分辛苦。,用上“虽然但是”一词说话： 1、周总理的工作是劳苦的，他的生活是简朴的。 2、周总理要审阅的稿子有一尺来高，他审阅每一篇稿子时都是严肃认真的。 3、那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。,1、周总理的工作虽然是劳苦的，但是他的生活是简朴的。 2、虽然周总理要审阅的稿子有一尺来高，但是他审阅每一篇稿子时都是严肃认真的。 3、虽然那是一间高大的宫殿式的房子，但是室内陈设极其简单。,朗读： 在回来的路上，我不断的想，不断的对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” 我想高声对全世界说，好象全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”,作业： 1、一夜的工作这课用总理的办公室陈设( )和夜宵( ) ，说明他（ ）。 2、课文用总理一夜的工作量( )、工作态度( )、工作时间( )等事例说明他( ) 3、通过这篇课文的学习，你认为周恩来总理给你留下的印象是( )、 ( ) 、( ) (用四字词语概括) 4、在课文中，作者运用了对比的写