六年级上册《只有一个地球》第三课时PPT.pptx_第1页
六年级上册《只有一个地球》第三课时PPT.pptx_第2页
六年级上册《只有一个地球》第三课时PPT.pptx_第3页
六年级上册《只有一个地球》第三课时PPT.pptx_第4页
六年级上册《只有一个地球》第三课时PPT.pptx_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,13 只有一个地球,桂平市下湾镇中心小学 执教人：陈永兰,(第三课时),13 只有一个地球,美丽、壮观 渺小,自然资源有限,学习目标,1、朗读课文，想想我们为什么无法移居其它星球？ 2、边浏览课文边思考：了解课文还运用了哪些说明方法？ 3、能有感情地朗读课文。说说我们应该怎样珍惜资源、保护地球的生态环境？,重点探究，深入感悟,地球的唯一性,有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？,科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。,“至少”是“

2、最少”的意思，强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“40万亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明文的严谨性。 “40万亿千米”，直观地表明了 范围之大，大到人类根本无法到达。,科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。,列数字,不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或月球上建造移民基地。,但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？,不错，科学家们提出了许多设想，例如，,举列子,在火星上没有氧气，没有水，地表是沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水体，大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，常有尘暴发生。橘红色的外表是地表的赤铁矿（氧化铁）。,月球上面也只是石头，无生物存在。,只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！,升华情感，拓展延伸,讨论：我们应该怎样保护地球？,只有一个地球,精心保护,“只有一个地球，如果它被破坏了， 我们别无去处。” 课文从哪几方面写出“只有一个地球”？,精炼巩固：,（1） （2） （3） （4）,地球十分渺小；,人类活动范围

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论