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文档简介
1、大自然的秘密,北师大版 六年级 语文 下册 第五单元,加拉帕戈斯群岛,1.了解大自然的秘密,热爱大自然,爱护动物。 2.理解“人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面”的含义。 3.有感情地朗读课文。,学习目标,争先恐后,巢穴,踯躅不前,突兀而来,企图,颓丧,鱼贯而出,鲣鸟,响彻云霄,伫立,佳肴,寂然,自作聪明,1、课文讲了一件什么事? 2、想一想大自然的秘密是什么?,一只幼龟率先把头探出巢穴,却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。,如果把“探”出换别的词,可以怎么说?,从课文中找出描写幼龟的句子,读一读,体会体会。,那只先出来的龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返
2、回龟巢争先恐后地结伴而出。,除了写海龟,还写了我们呢!读读文章,看你读懂什么了。,观察,紧张,震惊,悲叹,我们为什么会有这样的情绪变化?再读读文章体会体会。如果你认为理解有困难,可以向周围的同学求助。共同研究研究。,啄,幼龟小心,太弱小了。,紧张,小海龟,大海龟,震惊,成群成群的幼龟鱼贯而出。,看到成群的海龟争先恐后地向大海爬去,你们快告诉它们你们想说的话。,悲叹,这时,几十只幼龟成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。再读这句想象当时海滩上是怎样一种景象?,向导_地说:“如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害。”,课文题目是“大自然的秘密”,可为什么还要写人,这人与大自然的秘密之间有什么关系呢?再读全文。,如何理解“人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面”?,合作探究,1、 学到这里,你有什么话要对大家说? 2、在我们的身边,又发现类似的情况吗?试着举例说说 。,课文中“大自然的秘密”指什么?你还知道哪些大自然的秘密?,大自然的秘密,课堂检测,作业超市,1、读课文,
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