《走一步,再走一步.ppt

1、在生活中，我们往往会遇到意想不到的困难。 比如，父母突然出港，家庭经济陷入困境，你觉得学习很努力，但高中毕业后，发现自己和其他人差别很大，不学习。你想和同学们搞好关系，但是大家都明白你面临着也许茫然，其实，人生中遇到困难是正常的。 今天，我们来学习美国作家莫顿亨特的一步，再走一步，看看他如何从琐碎的事情中感受人生哲理，给我们带来启示。一步，再一步，再一步，莫顿亨特，学习目标： 1、要求学生使用工具书和评论，初步感知文本内容，正确复述文本内容2、通过重点句子的理解把握本文的思想感情3 .让学生结合自己的生活经验4 .鼓起学生的勇气克服困难，勇敢战胜困难的决心和勇气。 一步，另一步，本文是叙事散文

2、。 散文，紧凑短小，自由灵活的叙述，生动活泼的语言，融合自然美、人情美、哲理美，是迅速、广泛地反映现实生活的文学风格。 根据表现方式的侧重点，可以分为叙事散文和抒情散文。 散文的重要特征是“形而神不散”。 “形散”是指取材广泛、构造自由、表现方法多样的意思，“神不离手，构想明确，主题鲜明、集中。 文体解读、单词积累、训诫耸立，啜泣着看着那鸿渐瘦骨岭，头晕，小心翼翼，ji，sng，y，nng，chu，n，ln xn，jng，xun，y，思考问题。 这件事是什么时候发生的呢？ 发生的原因是什么？ “我”怎么“一时拿不定主意”？ 在那之后，为什么跟着伙伴们去爬山呢？ “我”在爬山的路上遇到了什么困难

3、？ 当时“我”是怎么想的？ 在那之后，“我”是怎样逃出来的？ 脱离危险后“我”是什么感觉？ 可以用最简洁的语言概括本论文的故事的人，在7月的一天，“我”和杰瑞、奈德等5个小伙伴登上了费城附近的小悬崖，然后“我”被困在悬崖的石架上，在父亲的指导下，又一步，又一步重点放在细节，特别是危险的部分，尽量使用文本的原文。 口齿清楚，能正确表达感情。 把故事分成两部分：1.冒险2 .脱险。 冒险：一开始动弹不得。 越狱：暮色苍茫这是我永远忘不了的经历。 复述提纲，在“冒险”的部分，冒险建议攀登悬崖攀登悬崖，其他孩子的表现则是向悬崖飞去，向着杰瑞喊叫”不是胆小鬼的“一个接一个地向上爬，向着石架的边缘慢慢地向

4、着石架的边缘移动，爬到悬崖的顶部另一方面，“我”眼中不能攀高的险峰最后落下，全身颤抖，冷汗直往上爬，心冬直蹲在石架上，吓了一跳，几乎晕厥地请求从石架上往下看，头晕，哭，伏“我”的表现和心情哭着“我不去”慢慢地，小心翼翼地活动，伸展，寻找，踩着，立刻自信地做，有信心地一步一步地活动，慢慢地爬悬崖哭着，有巨大的成就感，害怕，立刻自信人物描写，读了这个故事，你有什么感想？ 不管有什么危险和困难，把它拆开，一步一步地拆开，困难就不大了。 “我只是觉得你走一点”“走完这一步再下一步”，一步一步走，即使有很大困难也能克服。 一步，再一步，这似乎可以做到。 我小心地伸出左脚寻找那块岩石，然后踩了它。 我突然

5、有了自信。 “探”可以变成“踩”吗？ 不行。 “探”有“探”的意思，与“小心翼翼”呼应。 正确的语言！ 我一次一点点地移动，慢慢地从悬崖上下来。 最后，脚踏在悬崖下的岩石上，放进了父亲的强臂。 我先哭了一会儿，然后我产生了很大的成就感。 为什么脱险后“啜泣”？ 这次的“啜泣”和上次的“啜泣”是一样的理由吗？ 不是。 上一次是恐惧和绝望。这次是一种复杂的心理：不满、兴奋、温暖、从文本的内容来看，标题“进一步，再进一步”是什么意思。无论是什么样的危险和困难，只要把它分解，一步一步地分解，困难就不大了。 (结合“资料链接”)，深入思考、讨论问题，找到这一部分开头的自然环境描写，思考它有什么作用。 父

6、亲为什么指挥“我”迈出左脚一步？ 这对你有什么启示？ 着眼于那个的第一小步，从进行这个步骤到我到达的地方前进到下一步。 使之为零，给予战胜困难危险的自信。 我在父亲的指导下只爬了几米的石架，为什么说“我产生了很大的成就感”克服恐惧，平安地逃脱。 结合文章的最后一段，谈谈你对主题“进一步，再进一步”的理解。 重要的是把它归零。 大困难由小困难组成，小困难容易克服，一步一步战胜小困难，最后战胜大困难。 当然，重要的是一步一步，一步不懈地坚持走下去。 在人生的道路上，面对困难，“一步一步，再一步”的人生经验，给人战胜一切困难的自信。 一步，再一步，讨论：如果“我”的父亲匆匆赶到悬崖下，安慰“我”的同

7、时，匆忙爬上石架，帮助“我”的话，这个做法和文章的父亲的做法你为什么喜欢呢？ 孩子的道路终究要自己走，总是被别人帮助，不是漫长的修订画。 父亲指导儿子独立，正是让儿子有这样的经验，增加独立克服困难的勇气和经验。 在我们的生活中，家长、老师其实也给了我们很多这样的指导。 一步，再一步，一步，爸爸为什么不直接抱孩子？他不怕孩子踩空吗？ 这是什么样的父亲？ 如果母亲来了，她会怎么办？ 你能想象吗？ 2、杰瑞是“我”的真正朋友吗？ 他为什么丢下我，还是跟大家一起去的？ 你能猜出他当时的心理吗？ 你享受三四个孩子的行动吗？ 你要是其中一个的话怎么办？ 多角度读，父亲的角度，这真的是爱自己孩子的父亲，教孩

8、子方法，他不像别的父亲，登山石架抱住儿子，让作者自己进一步，再进一步。 这是为了锻炼孩子的勇气和毅力。 如果他对孩子百依百顺的话，那只会更宠他，一生都很虚弱。 有句话叫“打的是父母，骂的是爱”，光磨就成为好钢，不磨的只有土块、锈铁。 所以，这位父亲是对孩子负责的真正爱孩子的父亲。 母亲的立场，慈母有很多失败。 这位母亲一直警告我不要冒险。 在母亲的庇护下，“我”变得非常软弱。 如果杰瑞让妈妈知道了，她可能会大声叫我别动，吓得脸色苍白，神经松弛，叫了很多人。 在那之后，妈妈可能不允许我超过房子的一半。 我不被允许和杰瑞玩。从那以后，世界上多了一个废物，少了一个作家。 杰瑞的角度，如果我是杰瑞的话

9、，我很困扰，是最好的朋友，是更多的朋友。 四个孩子肯定不会让杰瑞帮助“我”，杰瑞也不想被嘲笑，也不想失去这些玩耍的朋友。 所以杰瑞和大家一起去了“好像有点不安”。 我认为这说明杰瑞低估了“我”的软弱。 他觉得是这样的悬崖，“我”总是下来。 此外，他一时也没能帮助“我”。 天越来越黑了，看到“我”没有回来，杰瑞的良心不安，告诉“我”的父亲，在大人的帮助下，把“我”从危险的边缘救了出来。 杰瑞做错了事，但他是“我”的真正朋友。 我觉得四个孩子的人品有问题。 当自己的朋友遇到困难时，他们不仅不拖自己的朋友，而且在雪上涂霜取笑朋友，把他一个人留在危险的石架上，这也取笑别人的生命。 他们不是真正的朋友，

10、真是可恶。 四个孩子的角度，总结全文，在一个人的人生旅程中，遇到困难和挫折都是正常的，不平坦，不能顺风顺水。 只要我们没有失去信心，“不要想距离有多远，想想你有多远。 如果是你可以做到的”，无论什么困难的障碍都会被你踩在脚下。 别忘了。 我必须把你这些心情告诉困难的人们。 进一步，再进一步，在生活中面临困难是不可避免的。 有什么困难吗？ 怎么克服的？ 你有什么经验？写片断或短文。 进一步，再进一步，作业，反馈练习：1 .正文主要写了“我”()的过程，我攀登悬崖第一步时的动词是()，这些动词强调了我()的心理。 和伙伴们一起攀登、伸展、探索、踩踏、小心翼翼，2 .在文章中写两次“啜泣”，意思不同。 第一次是()，第二次是()。