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文档简介

1、杨氏之子,大竹县新生乡中心小学：杨成林,杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平 很，非常 同“慧”智慧 诣其父，父不在，乃呼儿出。为设 拜见 就，于是 果，果有杨梅。孔指以示儿曰 ：“此是 给。看 说 君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是 没有 夫子家禽。” 旧时对学者或老师的尊称,杨氏之子,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,梁国杨氏子九岁，甚聪惠

2、。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,细细品读，用心思考： 1.孔君平指着什么对杨氏之子说：“此是君家果。”你认为他为什这样说？ 2.杨氏之子是怎样应答的？他为何如此应答？ 3.杨氏之子的回答妙在哪里？,“此是君家果。”,“未闻孔雀是夫子家禽。”,妙趣横生 针锋相对 顺势推导 不置可否, 幽默风趣，非常亲切,1.请用课文中的词语概括杨氏之子的表现；再用自己的词语说一说。 2.回顾课文内容，用原文中的词句来回答问题。 从中可以看出杨氏之子待客热情；从中可以看出他的思维敏捷；从中可以看出他说话婉转而有礼貌。,归纳总结:,综合性学习表达的技巧，语言的艺术,交通警示语：,一、禁止超车；严禁超速行驶；,二、为了您和他人的幸福，请遵守交通规则。,三、如果时速保持40公里，您可以欣赏沿途优美风光；时速超过60公里，请到交警队做客；时速超过70公里，请到医院休息；超过100公里，请你长期休息吧。,禁止践踏草坪！,完成，你更棒！ 1.搜集积累在表达上很有特点的语言。比如：歇后语、谚语、幽默故

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