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文档简介

1、,第七单元 燃料及其利用,燃料的合理利用与开发(二),人教版,2、了解新能源,增强环境保护意识并 付诸于行动。,1、知道化石燃料燃烧对环境的影响；,1、化石燃料燃烧会产生哪些污染物？,3、空气污染物如何进行防治？,请同学们带着下面问题，阅读课本P142-P143,探究之旅,2、产生这些污染物的主要原因有哪些？,1、化石燃料燃烧会产生哪些污染物？,有害气体（CO、SO2、NO2 ）、浮尘,燃料中的一些杂质如硫、氮等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫、二氧化氮等；,燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等；,未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。,2、产生这些污染物的主要原因有哪些？,答 疑,

2、煤,C S N .,活动与探究,模拟酸雨 危害实验,腐 蚀 建筑物,加速金 属锈蚀,植物枯黄,酸化土壤,污染水体,3、空气污染物如何进行防治？,汽车尾气,尾气安装催化净化装置,小组讨论,3、空气污染物如何进行防治？,汽车尾气,尾气安装催化净化装置,改变燃料,小组讨论,C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O,1、乙醇（C2H5OH）,俗称：酒精,使用乙醇汽油的优点是：,新能源汽车,CNG汽车,LPG汽车,3、空气污染物如何进行防治？,汽车尾气,小组讨论,尾气安装催化净化装置,改变燃料,使用新能源,太阳能,生物能,地热能,潮汐能,可燃冰,风能,想一想：你知道哪些新能源？,氢能,核能,燃料

3、的合理利用与开发,RANLIAODEHELILIYONGYUKAIFA,2H2 + O2 2H2O,1、氢气, 最理想的清洁能源,原理：,药品：,Zn +H2SO4 = ZnSO4 +H2,锌粒和稀硫酸,装置：,阅读课本P145,缺点: 成本高 储存难,H2O,H2 + O2,理想的氢能源循环体系,2、太阳能,4 地热能,3 风能,5 潮汐能,6 核 能,图7-41利用不同形式的能量发电示意图,7 可燃冰,可燃冰作为未来能源的优点是：,学 名：,形成条件：,高压、低温,天然气水合物,1、热值高； 2、燃烧后不产生任何残渣或废气；,这节课我们学了,1、知道化石燃料燃烧对环境的影响；,2、了解新能源,增强环境保护意识并付诸于行动。,3、我还认识到了,1.不属于新能源开发和利用的是（ ）,A.火力发电,B.风力发电,C.氢燃料客车,D.太阳能电池路灯,A,B,RANLIAODEHELILIYONGYUKAIFA,4、我们中学生在保护环境方面应该怎么做？,(1)禁止乱扔垃圾； (2)步行或骑自行车去学校； (3)避免使用一次性塑料袋或一次性筷子； (4)爱护花草树木，多植树造林； (5),用我们的双手 保护我们的地球,环保卫士,将保护环境好的方法以小组为单位，张贴在学校的环保宣传栏上；,感谢指导 THANKS,Duis aute irure dolor in reprehenderit

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