数学北师大版六年级下册比例尺课件

1、北师大版 六年级下册 第二单元 比例,根据信息画一画。,不合理,合理,6厘米,4厘米,18厘米,12厘米,90厘米,60厘米,5毫米,10厘米,想一想,比例尺1： 1000表示什么意思？,图上距离是实际距离的几分之几？, 实际距离是图上距离的多少倍？, 图上1厘米的距离表示实际距离多少米？,比例尺 1：100000000,中华人民共和国地图,你能说说图中线段比例尺表示什么意思？,图上1cm表示 实际距离90km。,90km9000000cm,数字比例尺 1:9000000,比例尺,数值比例尺,线段比例尺,在学校的东北方向400m处，有一个社区活动中心。先算一算，再在笑笑的图中标出来。,400m

2、40000cm,40000100004（cm）,社区活 动中心,400,1.学校一幢教学楼长42m，宽9m。在纸上画出教学 楼的示意图，并和同伴交流你是如何画的。,2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。,比例尺 1:9000000,图上1cm表示实际距离 9000000cm，也就是90km。,2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。,图上1cm表示实际距离200m。,3.北京到广州的实际距离大约是1920km，在一幅地 图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比 例尺是多少？,1920km192000000cm,20:1920000001:9600000,20000,0.2,图上1厘米表示实

3、际距离（ ）千米，化为 数值比例尺是（ ），实际距离是图上 距离的（ ）倍，图上距离是实际距离的 （ ）。,10,1:1000000,1000000,第二关,选择,（1）用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是 （ ）,A. 5：200 B. C. 5：20000 D.1：4000厘米,（2）长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是 （ ）,A. 1：10 B. 10：1 C. 1：1 D. 1,（3）把线段比例尺 千米改写成数字比例尺 是（ ）,A. 1：60千米 B. 1：30千米 C. 1：3000 000 D.1：6000 000,（4）一幅图的比例尺是1

4、：200，改成线段比例尺是（ ）,（1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不应带有计量单位 （2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成同级单位 （3）比例尺的前项或后项，一般应化简成“1”,4、聪明题,用1：1000 000，1：6000 000，1：250 000，1：100这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺绘制的图比较大？,图上1cm表示34000000cm，也就是1cm表示340千米。,奇思从这幅地图上量得北京到上海的距离大约是3cm。两地之间的实际距离约是多少千米？,1,2,34031020（km）,解：设实际距离为 厘米。,3: 1:34000000,334000000,10

5、2000000,102000000厘米1020千米,答：两地之间的实际距离 约是1020千米。,图上1cm表示34000000cm，也就是1cm表示340千米。,妙想要从青岛去石家庄，量一量图上距离，算一算算青岛到石家庄的实际距离大约是多少千米。,3401.7578（km）,答：青岛到石家庄的实际距离大约是578千米。,量得青岛到石家庄的距离大约是1.7cm。,A图纸：图上1cm表示实际距离2000cm，也就是 1cm表示20m。,4.两张不同的图纸，A图纸的比例尺是1:2000，B图 纸的比例尺是1:500。那么，这两张图纸上3cm长 的线段表示的实际长度各是多少米？,20360（m）,B图

6、纸：图上1cm表示实际距离500cm，也就是 1cm表示5m。,5315（m）,5. 街心花园到学校的实际距离是1000m，图上距离是 cm；那 么，图上距离1cm 表示的实际距离是 cm，这个示意图的 比例尺是 。 街心花园到健身中心的图上距离是 cm；实际距离是 m。 电影院在街心花园西偏南30方向，实际距离为500m的地方， 请在图中标出电影院的位置。 根据示意图，请你 再提出一个数学问 题，并尝试解答。,4,250,1:25000,7,1750,6.量一量你家某一房间的长和宽，以及一些家具的 长和宽，然后以1:100的比例尺画出这一房间的 平面图。,7.找一张中国地图，用 标出你家乡的大致位置。, 估一估，在地图上你的家乡与北京的距离大约是 cm，