九年级物理上册 第五章 探究电流复习学案 教科版

1、第五章探究电流复习课学习目标1.通过比较，构建了三个物理学的整体知识结构：电流、电压和电阻；2.比较电流表、电压表和滑动变阻器的使用规则和注意事项；3.理解和比较串联和并联电路的电流和电压规律，并运用这些知识解决简单的相关问题。4.感受并学习“努力回忆”的复习方法。课前学习通过“尝试回忆”独立完成下表。1.三个基本电物理量项目电流电压抵抗代表一个字母定义单位特征2.三种基本电气仪表的比较项目电表伏特计滑动电阻器符号标志影响服务条例原则但是看看它课堂学习用知识解决问题。1.在陶瓷、石油、空气和人体中，导体属于_ _ _ _ _ _。导体容易导电的原因是导体中有一种电荷可以_ _ _ _ _ _

2、_ _。2.中国国内电路的供电电压为_ _ _ _ _ _伏；不高于_ _ _ _ _ _伏的电压对人体是安全的。3.在“用电流表测量电流”的实验中，一个同学连接了如图所示的电路。当开关闭合时，两个电流表指针指向的位置显示在右图中，通过R1灯的电流为a。4.在图中所示的电路图中，它是.()可以用电压表正确测量灯L1两端的电压5.当同学使用电流表时，估计被测电路中的电流应该选择00.6A的范围，但他却误用了03A的范围进行测量。这样做的结果是()a、指针摆动角度大，会损坏电流表B，指针摆动角度小，会损坏电流表指针摆动角度小，读数相对准确。指针摆动角度小，读数不够准确6.在如图所示的电路中，电源电

3、压U保持不变。合上开关S，让R1和R2继续工作，A和B可以接入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。关闭开关S，仍然让R1和R2工作。只有a和b可以访问_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表。7.在探索导体电阻相关因素的实验中，采用了“控制变量”的方法。下表记录了实验组在实验中使用的导体的相关物理量：为了探索导体的电阻是否与其长度有关，应选择两根导体；(2)为了探索导体的电阻是否与横截面积相关，应该选择两个导体。8.科技团队设计

4、了一种船速测量仪，它固定在一个金属盒子上，如图所示。AB是电弧电阻器，点P是电弧电阻器和金属棒OC之间的接触点。关闭开关，当船速较高时，OC杆将更靠近A点.当船速增加时，电流表是如何变化的？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .9.要改变某个导体电阻的大小，下列方法无效()改变导体两端的电压，改变导体的材料c、改变导体的截面积d，改变导体的长度10.如图1所示，滑动变阻器有四个端子，使用时只需连接其中两个，所以有几个连接。在这些连接中，不能改变电阻并可能损坏仪器的连接是()A.连接a和b。连接b和c。连接a和b。连接c和d。党参检测 1。如图所示，当玻璃

5、被加热到红色状态时，小灯泡就会发光。这表明当条件改变时。2.当一个同学用两个量程(0 3V和0 15V)的电压表测量由两个串联的干电池组成的电池组的电压时，它记录的是10V。他犯错误的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.如图所示，当电路a中的开关s闭合时，两个电压表的指针位置如图b所示，电阻R1和R2两端的电压分别为()甲、1.2V、6V乙、6V、1.2Vc、4.8V、1.2V D、1.2V、4.8V4.如图所示，小灯泡的电流和电压由电流表

6、和电压表测量。从图中可以看出伏打A.电流表内部电路断开，灯和滑动变阻器完好B.灯丝断裂，电流表和滑动变阻器完好C.滑动变阻器损坏，电流表和灯泡完好D.灯泡和滑动变阻器开路，电流表完好6.小王想探索影响导体电阻的因素。他认为路越窄，越难走，所以他猜测电阻与导体的长度和横截面积有关。因此，小王发现了由相同材料制成的不同长度和横截面积的金属线，并用伏安法测量了不同规格金属线的电阻。数据如下：因子序号12345678长度l(厘米)1020401020401020横截面积(平方毫米)1.01.01.02.52.52.54.04.0电阻r()20408081632510通过对数据的分析，可以得出结论：在相

7、同的截面积下，导体越长，电阻越大；在长度相同的情况下，导线的横截面积越大.7.在相同的电压下连接电阻线A和B，A线的电流大于B线的电流，忽略温度的影响，以下判断的误差为()A.当它们的材料和厚度相同时，线a比线b长B.当它们的材料和长度相同时，A线较厚，B线较薄C.当它们的长度和厚度相同时，两条线的材料必须不同D.电阻丝A和B的材料、长度和厚度不能完全相同8.改变某一段导体电阻的大小，这在下列方法中是无效的()改变导体两端的电压，改变导体的材料c、改变导体的截面积d，改变导体的长度9.为了将电路中如图所示的滑动变阻器与小灯泡串联，要求当滑块P滑动到B端时，小灯泡变暗，电路中滑动变阻器的两个端子应为()A.中央银行10.在图a中，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A .根据图a，尝试用铅笔线连接图b中的物体.存在的问题和疑问：第五章探究电流学习与安排第五章探究电流学习反思在本章的学习过程中，你对哪些方面的知识掌握得很好？这些方法在哪些方面使用得很好？可以总结出哪些有用的经验？学习