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文档简介

1、解开直角三角形，印版数学9年(下)第28章锐角三角函数，A，B，C，没有斜倒，意大利伟大的科学家伽利略，在斜塔顶进行过自由落体运动实验。据了解，在RtABC中，使用C=90、BC5.2 m、AB54.5 m .计算器可以获得A5028，如图所示。直角三角形中除了直角以外，总共有5个元素：3个角和2个锐角。直角三角形中的已知元素，剩余未知元素，(2)两个锐角之间的关系，(3)角之间的关系，(1)三面之间的关系，(勾股定理)，旧知识回顾，30，45，60每个三角函数值是多少？新知识探索，(2)两个锐角之间的关系，(3)角之间的关系，(1)三边之间的关系，(勾股定理)如上所示，直角三角形边和角、边和

2、边、角和角之间有密切的关系，探索新知识，已知的斜坡和直角，如何解决牙齿直角三角形？转换：在RtABC中，C90、AC 2、AB4，解释牙齿直角三角形，探索新知识，摘要1:已知双面：1，如图所示。第三侧(勾股定理)2。球面(基于锐角三角函数)，示例2:在RtABC中，如图所示，对C900、B35、b20、牙齿直角三角形的解释(结果保留小数点后位)，已知直角和锐角，牙齿直角三角形的解释方法？探索新知识，知道一事变和锐角，如何解牙齿直角三角形？变形：在RtABC中，C90、B30、C30，解释牙齿直角三角形，探索新知识，归纳2:锐角，一侧(直角或对角线):1，如图所示。根据A B90获取其他角点。(2)B72、c14；(3)B30，a .加强增强，2 .在RtABC中，C解决正交、AC6、BAC的等分线AD、牙齿直角三角形。加强增强，3 .图，ABC，ABC (2)写下已知A，A，RtABC的解算过程。(3)写下已知的A，C，RtABC解的过程。解释：(1)，(2)，(3)，A，课堂检查，RtABC，C90根据以下条件直角三角形(2)a36，B30；(3)a19、c；(4)，作业，必要问题：可选问题

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