九年级物理上册6电功率影响电热大小的因素习题含解析新版教科版_第1页
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1、影响电加热的因素初中物理影响电加热的因素(回答时间：20分钟)1.(宜宾)在图中所示的电器中，是()利用电流的热效应工作。2.在“探索焦耳定律”的实验中。为了找出电流做功产生的热量和电阻之间的关系，有必要同时保持()A.等效电阻和等效电流B.相等的电阻和相等的通电时间C.相等的通电时间和电流等电阻、等通电时间、等电流3.如图所示，这是一个探索“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验。烧瓶中用煤油代替水。你认为主要原因是()A.因为煤油的热值很高，因为煤油的比热容很小C.因为煤油密度低。因为煤油是易燃的4.(常州)将两根电阻丝R1和R2插入两瓶等量的煤油中，并串联到电路上，R1R2=25

2、。通电一段时间后，R1和R2产生的热量之比为()A.25 B. 52C.425 D. 2545.(东营)白炽灯根据电流的作用而工作。灯丝做成螺旋形，以便_ _ _ _ _ _ _ _ _(可选择“增加”或“减少”)散热，从而更好地发光。6.该图片是一个实验装置，用于“探索电流通过导体时产生的热量与导体电阻之间的关系。”将两根电阻值为R和2R的电阻丝浸入质量相同、初始温度相同的煤油中，将温度计插入每个烧瓶中，然后关闭开关。一段时间后，两条电阻丝产生的热量被反射；这种联系的目的是。7.小明想利用图中所示的实验设备，探索在电压不变的情况下，电流热效应与电阻之间的关系。瓶子里电阻丝的长度和厚度是一样的

3、。(1)请用描线代替电线，帮助他完全连接电路。(2)电流产生的热量难以直接测量。因此，在这个实验中，显示电流产生多少热量。像这样的方法，使用直接可观测的量来显示难以直接观测的量，称为“变换法”。这种方法经常用于物理研究。请举个例子：(3)在本实验中，除了控制电压外，还应控制以下量。(4)在本实验中，如果两根电阻丝的通电时间相同，瓶内温度计的指示值会高得多。1.C2.C3.b分析：由于煤油的比热容比水小，同样质量的煤油比水吸收同样的热量，而且煤油的温度要高得多，所以煤油实验的效果更加明显，便于观察。4.分析：从图中可以看出，两根电阻丝串联在一起，所以通过两根电阻丝的电流和通电时间相等。根据公式Q=I2RT，产生的热量的比率等于电阻的比率2: 5。5.热量；减少6.温度计控制电流的指示变化是相同的7.(1)如图所示。(2)温度计增加了多少(只有温度计可以回答)；当声音由振动产生时，音叉的振动由乒乓球的振动显示，或

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