初中三年级数学上册第24章 圆24.4 弧长和扇形的面积第一课时课件.ppt_第1页
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文档简介

1、弧长和扇形面积，我们学校的运动会，周围的数学，o，p，圆的周长公式，圆的面积公式，C=2r，S=r2，解决方案3360圆心角度900，如果轨道长度是圆的周长，则轨道长度为，问题方案：上面得到的是900对中心角度的弧长，如果中心角度为n0，则如何计算那对圆弧的长度，想：请同学计算半径为r，中心角度为1800，900，450，n0对弧长。问题探究：结论：如果弧长为L，中心角度为n，圆的半径为r，则弧长计算如下：练习：练习，=，cm，a:牙齿圆弧的长度为cm，解决方案：(1)已知圆的半径为10cm，半圆的弧长为()(2)已知圆的半径为9cm，60圆严重对的弧长为()()，探索：中心角度为n0的扇形面

2、积的计算方法？提示：用于比喻弧长的计算公式，如果扇形面积为S，中心角度为N，圆形半径为R，则扇形面积计算公式为：结论：1，已知扇形的中心角度为120，半径为2的扇形面积，S扇形=_。练习牙齿扇形面积，S-fan=插图，水平放置的圆柱排水管道剖面半径为0.6cm，牙齿期间水面高度为0.3cm，以得出剖面中有水部分的面积。(精确到0.01厘米)。C，D，拱形面积=S pan-S，提示：所需面积，可以通过哪些图形面积之和或之差来获得，进一步延伸，变形：插图，水平放置的圆柱排水管道剖面半径为0.6cm，其中水面为0.9cm。如果、A、B、D、C、E、弓面积=S扇S、A、B、C 2不相交且半径均为1厘米

3、，则图中三个扇区的面积总和是多少？弧长之和是多少？(北京市考试问题)，2。如图所示，正三角形ABCD的边长度分别以A、B和C为中心，半径圆与点D、E和F相切，并查找地物阴影部分的面积、A和B。图表中四个扇区(阴影部分)的面积总和为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，如图所示，挑战自我。有折叠风扇和短风扇。David aser，Northern Exposure(美国电视电视剧)，你知道，折扇的骨手柄和断扇的直径一样长，折扇面的宽度是骨手柄长度的一半，折扇的开口角度是120，问一下哪个扇扇扇扇扇面的面积是大的。(大卫亚设，美国电视电视剧，负债)，2。扇形面积公式和弧长公式

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