关于机械实习总结锦集九篇

1、关于机械实习总结锦集九篇关于机械实习总结锦集九篇总结是分析研究一定阶段内的关系状况，得出指导性结论的文件，因为它可以让我们及时找出错误并修正，所以要好好准备总结。 但总结有什么要求呢？ 以下是精心的机械实习总结10篇，请参考，帮助有需要的朋友。在这次学校组织为期一周的机械工厂实习中，我学到了很多，更深刻地理解了实践的重要性。 在这次实习中我有很多反省，只有理论知识是不够的，必须有基本的动手能力。 这正是我所缺乏的。 通过实习，更真实地感受到了“学习使用”这个词所蕴含的深刻道理。我们的主要实践活动是参观xxxx机械厂和金秋红日机械厂，了解工厂的工业生产业务，制造大、中、小型各种零件的机床工作过程

2、，工作原理和生产，加工各种零件的流程。 在实习期间，认真听取指导老师的安排和学生们小组参观，认真听取各工厂师傅和老师的说明，理解各工厂的安全细则和规则，学习师傅给我们说明的各种大中型机械的工作原理和操作规范以及各种产品的技术过程，与学到的理论知识相比，效益很大。在这次的实习中了解了现代机械制造工业的生产方式和流程。 熟悉工程材料的主要成型方法和主要机械加工方法以及其使用的主要设备的工作原理和典型结构、夹具的使用及安全操作技术。 了解机械制造技术的知识和新技术、新技术、新设备在机械制造中的应用。 工程材料的主要成形加工方法和主要机械加工方法都有初步的独立操作技能。 在理解、熟悉和掌握一定的工程基

3、础知识和操作技能的过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。通过这次实习，我们明白了工作必须认真注意，不能有些疏忽。 同时，培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则、爱护国家财产的自觉性，提高了我们的总体素质。 很快我们就要进入社会，面临就业。 就业单位不像老师那样教我详细的工作。 有必要更加自己观察和学习。 没有这个能力，将来的挑战是难以忍受的。 随着科学的飞速发展，新技术的广泛应用，许多领域我们都没有接触过，只有敢于尝试才能突破，有创新。生产实习已经结束了，回顾一下，在时间不太长的几天的实践中，我们收获了不计其数的财富，也许我们以后的人生已经没有这么少见的机会了。

4、大家共同维护集体利益，积极树立学校形象。 没有经过很长时间的锻炼，给我带来了 它使我走出校园，走出教室，走向社会，走与实践相结合的道路，走社会大教室，看世态，发扬才能，磨练意志，在实践中检验自己。这几天的生产实习比较辛苦，不知道那是幸福还是依恋，回想起来，本来就是无聊充满希望，苦涩中充满甜蜜的这次生产实习很有趣，丰富而快乐。 我自己从钢板到半成品，经历了成品的伟大转变。 我认为这对于没有去过的同学来说很难理解。 这次实践经验带来的是一次能力的全面提高，我也认识到自己的许多不足，长期学习使我远离生产实习，出手能力特别弱，承受压力的能力也不足。 如果有这次的体验，我也许会更坦率地面对以后的日子在工

5、作中面临的所有难关。经过本周的生产实习，对机械设备修订制造及其自动化专业领域的知识有了更深入、更广泛的认识。 以前在学校里知识太狭小，只是着眼于学习的几个专业科目，而且没有精通唯一的几个专业科目。 通过这次的专业实习，我不仅取得了专业知识而且取得了很大的成果。 而且，对学习和生活的态度更有了意想不到的收获。首先，对专业知识有全面的认识，进一步加强是获得实验的能力。 作为工科生，我们学习的内容比较抽象，在学校实验的机会不多。 这次，我们通过理论联系实际，更深刻地理解了平日的知识。 同时提高了同学之间的合作和团队合作意识。 这次实习环境很开放，我们的专业是一起听讲座，这几天的实习拉近了我们每个人之

6、间的距离，我们一起讨论专业知识，互相帮助。 最后，加强了我内心的责任感和认真对待态度的问题。 在单位工作的两天，虽然很累，但我还是继续了。 因为现实中每个人都有自己的职场。 每个单位都有他的角色和要求，是不可或缺的。 你在这个单位的时候，要有这个单位的责任感。 你必须认真负责地做好自己的工作。俗话说：“学而不思则茫然，不学而危”“多闻而多见。 一贯”，学什么必须重视思维，理论与实际相结合，墨子的“言必有三表”“有书者、有原者、有用者在哪里？ ”。说的就是这个道理。 通过实训我主要体验了以下几点：明确实训的目的，端正学习态度，认真参加实训，重视实训指导老师指导的操作技能训练，认真听实训指导老师的

7、说明，仔细观察示范操作，掌握理论上实际需要联系的操作技能，认真通过实践，加深了一些教科书的知识，获得了很多实践经验，也认识到了自己部分知识的不足和平易近人，激励了自己之后更好地学习，把握了好的方向。 在信息时代，仅仅操作鼠标是不够的，基本的手的力量是一切工作和创造的基础和必要条件。 并且，现在的严峻的就业状况，让我认识到只有持续增加自己的能力，有充分的知识才不会在将来的竞争中被淘汰。 总之，这次的实习锻炼了自己，给自己的人生道路带来了许多新鲜活力我会像往常一样，把自己的全部心血倾注在学习上，努力学习新的知识。实习只有一周的时间，但通过这些日子我学到的知识和技能会给我带来好处.并且对我今后的学习

8、和工作有很大的积极影响以上是我在这次实习中的心情。 通过这次实习，我可以说获得了收获。 通过实践和教科书的结合，自己可以学习知识，为将来的就业积累一定的经验。在实训教师的精心指导和xx级、xx级两个专业5班的积极配合下，顺利完成了机械加工实训教学任务。 回顾这项训练，在以下方面取得了很好的效果车辆实训不是一般的课程，职场学生面临的是高速旋转的机床和床上随时因操作失误而高速飞出的工件、刀具、金属碎屑等，以及高速旋转随时因操作失误而破裂的磨石。 这些可能对学生的人身以及生命安全构成很大威胁，这也是车辆实训教室的最大风险。 另一方面，作为实训指导老师，上课时要时刻牢记安全第一的思想，课前集中要强调安

9、全，学生操作时时刻严格要求操作规范，下课前总结要强调存在的安全隐患。 老师不厌其烦，强调安全，不断培养学生确立安全意识，长期以来，学生逐渐形成安全生产、规范操作的思想意识，确保实训中不发生安全事故。车辆实训成本高，实训过程中原材料、修正器等消耗大，但为了节省成本、降低消耗，在本次实训过程中，要加强对材料、刀具、修正器的管理，严格控制各种材料的进出，特别是在实训开始前，将实训所需的常用修正器分为学生自己进行管理，实训结束对于每个学生在实训过程中需要的原材料，学生自己进料，教师给每个学生的原材料注册，给每个原材料标记，让学生容易管理自己的材料，最后在实训结束时，给每个学生注册用自己的原材料完成的工

10、件进行评分。在实训过程中，对于学生因各种失误引起的刀具、设备等损伤，首先由学生自己向组长报告，然后由组长向教师报告，共同认真分析事故原因，对于确实不按规范操作或个人行为造成的重大损害，酌情赔偿。 因此，刺激学生在操作中按照教师的要求认真操作，大大降低了各种事故的发生，减少了各种材料、刀具、测量仪器、设备的人为损伤，减少了实训中的消耗，大大降低了实训成本。为了改变一些学生在实训中不愿插手的被动局面，本次实训使学生明确了本次实训的宗旨和一系列措施，最后将各学生自己独立完成的工件交还给学生，让学生带回家，让家长了解本专业的学习内容，大大提高了学生的学习热情。根据学校教育的要求，加强学生平时的成绩评价

11、，在此次实训过程中，将学生的实训成绩细分化，一个工件按技术分6次加工，分6次进行评价，缩短学生交替加工的周期，随时掌握学生完成实训任务的质量状况，调整实训任务和进度学生实训结束时，在学生的6次成绩中最低得分，给每个学生一个失误的机会，然后将其侑五次成绩平均，得到的成绩就是这次实训的成绩。总之，本次实训由于时间相对集中，便于老师安排实训管理和实训任务，加上本次实训的管理方法和措施，取得了理想的实训效果。现在，随着数字测量仪器、电脑、软件的发展，传统的测绘方法发生了很大的变化。 以全站仪为代表的智能化、数字化测量仪器实现了三维数据的自动采集、传输、处理测量数据处理系统，减轻了测量人员的工作强度，提

12、高了效率，缩短了人员培训时间，也保证了测量精度的提高。数字测图(DSM )系统是在计算机及其软件为核心的外接输入输出设备的支持下，收集、输入、绘图、绘图、输出、管理地形空间数据的测绘系统数字地图(Digital Map )是数字地存储在磁盘、磁带、光盘等介质中的地图。通常，我们看到的地图是以纸、布和其他实际大小的物体为载体，地图的内容是在这些载体上描绘或印刷的。 另一方面，数字地图存储在计算机的硬盘、软盘或磁带等介质中，地图的内容用数字表示，需要用专用的计算机软件显示、读取、检索、分析这些数字。 数字地图上能表现的信息量远远多于普通地图。数字地图可以非常容易地将一般地图的内容与任意形式的要素组

13、合、接合，形成新的地图。 对数字图可以进行任意比例、任意范围的描绘输出。 容易修改，可以大幅缩短映射时间，容易与卫星图像和航空照片等其他信息源结合，生成新的图形。 数字地图中记录的信息可以用于派生新的数据。 地图上的等高线表示地形形态，但是非专家很难理解。 利用数字地图的等高线和标高点生成数字标高模型，可以数字形式表现地表起伏，能够直观立体地表现地形形态。 这是一般地形图无法达到的表现效果。数字测图是现代测绘专业的必修课，通过实习，让我们对该课程进一步了解和掌握一个系统，加深对数字测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作能力，掌握数字测图的基本过程和基本方法， 在掌握数字测图纠正器全站仪的

14、使用方法的同时，数字地图测绘是地理信息系统的必备，也是地理信息系统的重要组成部分，作为现代测绘工程专业的学生，不仅要掌握各方面的测绘知识，而且要掌握测绘各方面的实际操作我们这次的主要任务是在我们学校收集野外的数据点，引进电脑进行企业内部处理。 野外常规数据采集是工程测量中，特别是工程中大比例尺测量图获取数据信息的主要方法。1 .数字测图准备工作(测量区资料收集、设置修订、设备软件准备、修订图等)2 .控制测量3 .外业测绘4 .行业图形(包括常用、图形分幅、图形精加工等)5 .成果存档(图纸保存备份、输出、入库等)用全站仪进行外业观察，将测量数据自动保存到机器的数据终端，通过接口机器将数据终端

15、输入到台式机。 通过该方法，将从外业观测到内业处理的成果输出的整个过程自动化。实际上，数字测量图的全过程进行数据处理，但这里所说的数据处理阶段是指从数据收集后到图形输出之间对图形数据的各种处理。 数据处理主要包括数据传输、数据处理、数据转换、数据纠正、图形生成、图形和完成、图形信息的管理和应用等。 数据预处理包括坐标变换、各种数据资料的匹配、图缩尺的统一、不同结构数据的变换等。 将野外收集的短码数据文件转换为图形编码数据文件，将数据转换内容较多的图形数据文件转换为cass交换文件，如在自动图形中使用。 处理数据后，可以生成平面图形数据文件和数字地板模型文件。 要获得规格的地形图，请修改数据处理后生成的“原始”图形，输入、各种面状图形符号，并且还进行测量区域的图案的连接、图案的分割、轮廓的精加工等。 数据处理还包括图形信息的全息保存、管理、使用等。 数据处理是数字测图的重要阶段。 在数据处理中，有对图形数据进行交互处理的处理和批处理的处理。 数字测量系统的优劣取决于数据处理的功能。 收集的数据点如下图所示经过数据处理，