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文档简介
1、三二组科技活动的周活动方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,推进全民科学素质建设的基础工程,以“节约能源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创新”为活动主题,转变发展方式, 为全面建设以推进转型升级为主线的小康社会,加快推进后起步并作出积极贡献。二、活动时间:2018年5月14日2011年5月24日三、活动主题:提高科学素养,培训创新意识,促进学生整体素质提高。四、活动安排1 .在校内张贴其他宣传标语,营造活动氛围。2 .举行科技活动周启动仪式。 分管领导亲自讲话,需要照片、音像资料。3 .发表一期板报,召开主题班会,学校
2、画廊必须有关科技活动周的专业版。4 .让学生读科普书,写科普作文。 举办“我的低碳生活”招生竞赛,记录身边的感人事件,陈述自己的感情和感想,引进中小学生促进节能资源,提高对保护生态环境的关心,促进中小学生亲自投身地球,从我开始活动,形成全社会良好的环保氛围。征文要求:投稿以作者为原创,内容真实的随笔、杂文、散文为主,主题自拟,字数控制在1500字以内,一并用A4纸打印。 从三年级到六年级每班选两篇参加评价。 征文的报告时间到5月18日为止。 (纸质原稿、电子原稿都报告)5、科幻绘画比赛。 班里选了五幅科幻绘画参加了评价。 科幻绘画的时间到5月18日为止。6、小学创新作品制作竞赛。竞赛时间: 5月21日下午4点30分作品材料制作工具准备作品完成后,必须用学校提供的标签写上名字,贴在作品显眼的地方。 如果没有贴标签,则视为自动弃权。五、活动要求提高认识,加强领导能力。 成立科技活动周领导小组,创造任务分工明确、项目责任达人、各项活动顺利开展的必要条件。周密计划,精心组织。 结合实际,制定科技活动订划和实施方案,认真组织各项活动,确保活动顺利开展。认真总结,表扬先进。 科学技术活动周结束后,要认真总结,表扬活动中表现突出的学生。纸灯笼鲜红的灯笼高高地挂着美丽的房
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