九年级物理全册 第十三章 力和机械复习学案新人教版

1、力和机器学习目标1、知识和技能：如果知道弹性，就会使用弹簧称重传感器和弹簧称重传感器的读数。会画重力的示意图。理解研究滑动摩擦力的大小相关实验。在现实生活中可以感觉到杠杆，理解力臂，画出杠杆力的力臂。探讨杠杆平衡条件，并利用杠杆平衡条件解决相关问题。知道集、皮带轮和皮带轮组的特征和作用，然后装配皮带轮组。在现实中可以体会到简单机械的广泛使用。2、流程和方法：培养学生利用物理语言分析问题和表达观点的能力。学习研究物理问题的科学方法和学习方法。3、感情、态度和价值：形成积极、团结、合作的学习氛围，学习与同事的合作与交流重点通过绘制力的示意图、力臂的知识、杠杆的平衡条件和应用、滑轮和滑轮组的省力情况

2、、滑轮组的装配图，设计滑轮组。正确绘制力臂，确定皮带轮组的节省劳动，设计皮带轮组很困难。第一节课学习过程9.上课前预习复习并记下牙齿章节各部分的知识点。二、课前展示1.弹性，被称为塑性。2.物体产生的力称为弹性。物体的大小越大，弹性就越大。测量工具称为称重传感器。那是根据做的。使用时，首先要报告_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _指针_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和4.物体受到的力称为重力，施加重力的物体称为。5.重力的三个茄子因素：(1)重力的大小：物体受重力的大小与物体的比率，公式为，G=；(2)重力的方向：重力的方向；

3、(3)重力作用点：称重力作用于物体的点。质量均匀的正方形板的重心在上面，球的重心在上面，厚度均匀的杆的重心在上面。6.徐璐接触的两个物体在接触面上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.在图13.3-2中，通过两次甲，乙的实验可以知道。通过甲和丙两次实验可以知道。因此，它与摩擦力的大小和有关。8.增加摩擦的方法是，减少摩擦的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9.一根硬棍子，如果能在这个作用下盘旋，牙齿硬棍子就叫杠杆。10.杠杆旋转的点称为转动支点的力

4、。阻碍杠杆旋转的力称为杠杆到动力作用线的距离。从杠杆到电阻使用线的距离称为。11.杠杆的平衡条件是，公式写：12.杠杆的应用：根据杠杆，杠杆可以分为以下三类茄子：1节省劳动力的杠杆：L1 L2，F1 F2，其特征是，但成本。力杠杆：L1 L2，F1 F2，有其特点，但等臂杠杆：L1=L2，F1 F2为特点。13.在图13.5-3中，甲和乙可以看出皮带轮的特征。从甲和瓶可以看出运动皮带轮的特点。14.皮带轮组具有以下特征：使用滑轮组时，滑轮挂在几根绳子上，用于举起物体的力就是拉力F=。第三，自主学习，探索合作。四、展览报告：弹性：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _弹簧称重传感器的原理：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在使用弹簧加载单元之前，请使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _力量重力的作用点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _摩擦大小和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _简单的机器力和机器二、典型例子范例1。起飞跳高运动员时，力的情况是()A.弹跳力b .重力和地面支撑力C.重力、地面支撑力、弹跳力d .以上说法都不对质量(kg)0.10.20.30.40.50.6重力(n)12345无标记范例2 .一只同学说用最大刻度为5N的弹簧测量徐璐其他质量的物体受到重力与其质量的关系，实验数据如下表所示，可以从表中得出结论。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；.范例3 .如右图所示，AB是没有质量的支点，支点AB的两端各挂着甲和乙两个物体，支点平衡。已知的甲物体的质

7、量为1.5千克，乙物体的质量为4.5千克，AB长度为2米，杠杆O必须远离A点M。范例4 .如右图所示，用F=20N的拉力拉物体，在地面上进行匀速直线运动，不管绳子和滑轮之间的摩擦力，物体和地面之间摩擦力的大小。6:实践创新，启动大脑：1.以下物体的塑性为()。A.直尺b .弹簧c .橡胶泥d .小提琴上的弦2.使用弹簧称重传感器，然后说明中的错误是()。A.使用前必须校准0。b .弹簧杆单元使用时只能垂直放置C.使用弹簧测力计测量时，不能超过范围。d .记录数据必须同时力的单位写。3.水平放置弹簧称重传感器，在弹簧称重传感器两端各应用水平方向的5N张力。两个拔模方向相反。一条线上弹簧称重传感器

8、的显示数为()。15tA.0N B.5N C.2.5N D.10N4.质量为10公斤的物体，受的重力。一个物体受到的重力是1N，其质量是。5.桥头站着限制标志，如右图所示。牙齿甲板受到压力过大n时，可能会发生危险。6.自行车刹车的时候，力越大，停得越快。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。车锁被雨淋了，不好用，可以使用的方法是。7.水平力推动和不推停在水平地板上的大木箱的原因是。A.木箱有惯性，b .木箱受摩擦影响aC.推力小于木箱的摩擦力。木箱受到摩擦力和推力是一对平衡力。8.如右图所示，物体A的重量为20N，活性30N的水平力把物体A压在笔直的墙上，墙对木块的摩擦力为牛

9、。然后在图上标出。9.作用于杠杆的动力为4牛，阻力为12牛，杠杆达到平衡时，动力臂与阻力臂的比率为。10.指甲剪上有一个支点，其中一个是节省劳动的支点，一个艰难的支点。11.下图显示了各种拉杆工作时的支点、动力和动力臂。电阻和电阻岩。11问题也是12.物体重量为2000N，用固定皮带轮抬起时，要使用n的力。用移动的滑轮抬起，必须使用n的力。13.下图显示了在布线时，滑轮最容易围绕线图绘制的情况。七、扩展和改善1.弹簧天平原长度为3厘米，下端挂着2N重的东西时，弹簧总长为3.5厘米，下端挂着其他物体时，弹簧总长为5.25厘米，那么牙齿物体的重力为n。2.如右图所示，一个物体沿斜面以一定的速度滑动时，受到15N的摩擦力。如图所示，物体必须以一定的速度从斜面底部向斜面顶部推进，此时推力为N。3问题也是3.如下图所示，杠杆AB分别在F1、F2或F3的作用下保持静止状态，A是杠杆，在三个茄子力下的话中正确的是()。A.F1最小B.F2最小C.F3最小