（试题 试卷 真题）第8课时　一元一次不等式(组)及其应用

1、第二单元方程(组)与不等式(组),第8课时一元一次不等式(组)及其应用,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考 点 聚 焦,考点1不等式,考点聚焦,归类探究,回归教材,集合,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考点2一元一次不等式,考点聚焦,归类探究,回归教材,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考点3一元一次不等式组,考点聚焦,归类探究,回归教材,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考点4利用不等式(组)解决日常生活中的实际问题,考点聚焦,归类探究,回归教材,探究一 不等式的概念及性质,归 类 探 究,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,C,考点聚焦,归类探究,回归教材,

2、图81,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,方法点析 (1)运用不等式的性质时，应注意不等式的两边同时乘或者除以一个负数，不等式的方向要改变 (2)生活中的跷跷板、天平等问题，常借助不等式(组)来求解，注意数与形的有机结合,考点聚焦,归类探究,回归教材,解析,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,探究二 一元一次不等式,命题角度： 1一元一次不等式的概念； 2一元一次不等式的解法,考点聚焦,归类探究,回归教材,解析 首先两边同时乘6去分母，再利用乘法分配律去括号、移项、合并同类项，最后把x的系数化为1即可,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,解,第8课时

3、 一元一次不等式(组)及其应用,探究三 一元一次不等式组,命题角度： 1一元一次不等式组的概念和解集； 2一元一次不等式组的解法,考点聚焦,归类探究,回归教材,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,解,考点聚焦,归类探究,回归教材,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,探究四 与不等式(组)的解集有关的问题,命题角度： 1求不等式组的整数解； 2根据解的情况求相关字母的值,考点聚焦,归类探究,回归教材,C,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,解析,方法点析 已知不等式组有解或给定解集求字母(或有关字母代数式)的值，一般先求出已知不等式(组)的解集(用所求有

4、关字母的式子表示)，再结合有解或给定的解集，得出等量关系或者不等关系,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,探究五 一元一次不等式(组)的应用,命题角度： 1. 利用一元一次不等式(组)解决商品销售问题； 2. 通过列不等式(组)解决门票的销售、原料的加工等方面的问题； 3. 利用不等关系确定取值范围，讨论方案的可行性； 4利用不等关系讨论哪种方案更合算,考点聚焦,归类探究,回归教材,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,解析,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,解,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,回 归 教 材,教材母题,“分配”中的不等关系,第8课时 一元一次不等式(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,中考预测,第8课时