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文档简介
1、第4节电阻器的串联和并联学习目标1.通过实验研究和理论推导,得出了串并联电路的总电阻和部分电阻之间的关系,认识到了两种研究方法在科学研究中的意义,确立了理论与实践相统一的思想。2.将使用串联和并联电路的知识来解决和计算简单的电路问题。课前准备1.回顾记忆串联电路和并联电路的电流有什么关系?电压之间有什么关系?2.预览记录通过预习课文,你学到了什么?有什么问题?请简要记录:合作调查首先,知道串联和并联电路的总电阻活动1:通过“伏安法”测量串联和并联的两个固定电阻(R1=5,R2=10)的总电阻值。将实验数据记录在表格中。频率电阻连接电压表示数当前表示数总阻力1R1和R2串联在一起2R1和R2并联
2、在一起思考和讨论:1.观察实验数据,总电阻必须等于两个部分电阻的“总和”吗?阅读课本第76页“加油站”的内容。请谈谈你对串联(或并联)电路“总电阻”的理解。2.分析实验数据,比较串联和并联电路的总电阻和部分电阻。3.请用“影响阻力的因素”来解释(2)中的结论。填好它串联电路的总电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、_ _电阻并联后,总电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.从理论上推导出串联和并联电路的总电阻和部分电阻之间的关系1.研究串联电路总电阻和部分电阻的关系活动2:(1)根据电压关系u=u1 U2、电流关系I=i1=I2和欧姆定律,推导出串联电路的总电阻r与部分电阻R1和R2之间的关系。理论推导与活动1中的实验结论一致吗?填好它两个串联电阻的总电阻等于_ _ _ _ _ _ _ _。思考和讨论:串联的多个(2个以上)电阻的总电阻和部分电阻之间的关系是什么?请猜一猜,并用理论推导证明。2.研究并联电路总电阻和部分电阻的关系活动3:(1)从理论上推导
4、出并联的总电阻r与部分电阻R1和R2之间的关系。理论推导与活动1中的实验结论一致吗?填好它_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _思考和讨论:如果多个电阻相等的电阻并联,总电阻和部分电阻的关系是什么?请猜一猜,并用理论推导证明。说清楚由于学生很难理解“并联总电阻”,通过实验测量并联和串联总电阻,可以方便地纠正“总电阻”是“和”的误解,有助于学生正确理解“总电阻”的含义。可以根据各学校学生的实际情况灵活处理。例如,是否给出了电路图,是否指出了要使用的电气知识
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