知识点3-根据征税对象划分的几种税收.ppt

1、,知识点 根据征税对象划分的几种税收,根据征税对象划分的几种税收,【知识点解析】,1、税收的分类（按征税对象）：流转税、所得税、资源税、财产税、行为税五大类,根据征税对象划分的几种税收,【典型例题】,12013年8月1日，交通运输业和部分现代服务业“营改增”(即营业税改为增值税)试点在全国推开。目前，我国对小微企业和个体户实施特定的税收优惠。“营改增”试点后，某些不法分子专门利用相关漏洞骗税以谋取私利。对此，税务部门要严格执法() 严厉打击用欺骗手段偷逃税款的行为 尽量减少骗税行为对“营改增”推进的影响 尽量避免对一个经营额重复缴税 充分发挥税收对经济建设的调节功能 A B C D,根据征税对

2、象划分的几种税收,【典型例题】,【解析】本题考查考生对税收的作用、逃避税款的不法行为的认识和理解，意在考查考生调用所学知识分析问题、解决问题的能力。针对“营改增”试点中的骗税行为(不是偷税行为)，税务部门必须以严厉打击，以便顺利推进“营改增”工作，充分发挥税收对经济建设的调节功能，正确，不符合题意；是“营改增”的意义，不是税务部门严格执法的作用。 【答案】D,根据征税对象划分的几种税收,【典型例题】,2营业税改征增值税是“十二五”时期我国结构性减税的“重头戏”。来自财政部的数据显示，2012年我国纳入营改增试点范围的纳税人超过100万户，试点地区共为企业直接减税426.3亿元。这一政策发挥影响

3、的正确路径是() 降低企业经营成本刺激经济发展增加投资需求 A B C D,根据征税对象划分的几种税收,【典型例题】,【解析】本题考查营业税改征增值税的意义，意在考查考生调动和运用知识的能力。营业税改征增值税，有利于减轻企业负担，降低企业经营成本，此时企业会增加投资需求，从而刺激经济发展，B正确。 【答案】B,根据征税对象划分的几种税收,【典型例题】,3有人认为，“中学生的主要任务是学习，与税收没有关系”。这种观点() A正确，中学生不从事生产经营 B错误，中学生也是国家主人，应关心国家对税收的征管和使用 C正确，中学生不是直接纳税人 D错误，中学生也应和其他公民一样，自觉向国家纳税,根据征税

4、对象划分的几种税收,【典型例题】,【解析】中学生可能不是直接的纳税人，不直接负有纳税的义务，但应以主人翁的态度来关注国家对税收的征管和使用。故选B。 【答案】B,根据征税对象划分的几种税收,【典型例题】,4、网络发票是符合国家税务总局统一标准并通过国家税务总局及省、自治区、直辖市国家税务局、地方税务局公布的网络发票管理系统开具的发票。网络发票推行后，纳税人可以通过互联网，利用省级以上税务机关公布的发票在线应用系统开具发票，开票信息会实时传至税务机关监管系统。可见，推行网络发票() 可使电子发票完全取代纸质发票，节约应用成本 可以有效防控各种发票、税收违法犯罪行为的产生 主要是为了方便向电子商务或个人网店征税，堵塞漏洞 有利于加强税收征管的针对性和有效性，实现信息管税 A B C D,根据征税对象划分的几种税收,【典型例题】,【解析】可使电子发票完全取代纸质发票，节约应用成本的观点太绝对，故不入选；开票信息会实时传至税务机关监管系统，可以有效防控各种发票、税收违法犯罪行为的产生，故入选；网络发票不仅是面向电子商务或个人