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文档简介

教科版科学四年级下册第一单元电,常山县第一小学 杨丽丽,导体与绝缘体,为什么？,像铜丝那样容易让电流通过的物质叫做导体。,像塑料那样不容易让电流通过的物质叫绝缘体。,制定一个“检测一块橡皮是否导电”的计划,检测步骤：,讨论结束，请做好交流准备,用“电路检测器”检测橡皮是导体还是绝缘体,1.预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光，做好记录。 2.使“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。（电路检测器自检） 3.用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光。 4.重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。,我们的检测记录,我们的检测记录,检测以下11种物体的导电性,塑料绳、纸片、塑料棒、橡皮筋、回形针、铅笔芯、木片、铜丝、岩石、 大头针、布条,请把桌面上的实验材料收拾整理好，我们要交流实验成果了。,教室里的电器设备哪些使用了绝缘体材料？哪些使用了导体材料？为什么？,一、填空题 1.像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它们为 。 2.像电线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它们为 。,二、判断题 （ ）1.塑料是导体。 （ ）2.一般的金属材料是导体。 （ ）3.用电路检测器检测铅笔芯，检测了一次小灯泡不发光，我们就断定被铅笔芯是绝缘体。,小红的检测记录,1.结合我们自己的检测，分析小红

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