人教2011版小学数学三年级小数的认识 (12).ppt_第1页
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文档简介

1、认识小数,小数的初步认识,人教版小学数学三年级下册,课型:新授 学校:郑州市中原区育红小学 执教老师:蒲琳,1、 、2、4、 、 、100,下面这些是什么数?,复习导入,这里有一些有关数的信息,大家一起来看一看、读一读。,新知探究,新知探究,像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。,3 . 4 5,小数点,读作:三点四五,小结: 小数点左边部分和以前学的整数读法一样,小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。,在读小数的过程中你发现了什么?,新知探究,0.1米表示什么? 你还能在这把尺子上找到0.1吗?,这把尺子上也藏着小数呢,你知道“0.1米”在哪儿吗?,

2、新知探究,0.1米,0.2米,0.3米,你能在这把尺子上找到0.2米吗?,新知探究,请你将下面的分数改写成小数。,刚才我们在尺子上找到了小数,你发现小数和谁有着密切的联系了吗?,小结:十分之几就可以写成零点几。,0.4米,0.7元,新知探究,分数:( ),小数:( ),0.6,1. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。,巩固练习,7角,5角,(1)从图中你知道了什么?,(2)你能把它们的价钱用小数表示出来吗?,2. 六一儿童节快到了,老师买了一些小礼物送给同学们。,巩固练习,1元是10角。 7角是( )元,还可以写成( )元。,5角是( )元,还可以写成( )元。,( )元。,0.7,0.5,3.2,3. 六一儿童节快到了,老师买了一些小礼物送给同学们。,7角,5角,巩固练习,3分米 米 1米3分米 米,4. 只用米作单位怎样表示?,0.3,1.3,巩固练习,早在一千七百多年前, 我国古代数学家刘徽就开始 应用小数了。,小数的历史,刘徽,巩固练习,我国古代用小棒表示数。为了表示 小数,就把小数点后面的数放低一格。 例如:,小数的历史,巩固练习,在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作 为小数点的是德国数学家克拉维斯。 还有一部分国家是用逗号表示

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