到实验室去:化学实验基本技能训练(一).ppt_第1页
到实验室去:化学实验基本技能训练(一).ppt_第2页
到实验室去:化学实验基本技能训练(一).ppt_第3页
到实验室去:化学实验基本技能训练(一).ppt_第4页
到实验室去:化学实验基本技能训练(一).ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一单元 走进化学世界,课题3 走进化学实验室,武安市第八中学 韩江燕,人教版九年级上册,第一课时,2001年黑龙江某地发生了一起医疗事故,医生在给病人输液时,由于没有按医疗规程核对药瓶标签误将酒精当作葡萄糖输入病人体内,结果造成严重的酒精中毒事件,以此为鉴我们在做化学实验是,应注意什么?,科学是严谨的,来不得半点虚伪。那么,进入化学实验室应该注意些什么呢?,【注意】要遵守实验规则,注意安全。,Hi,以后会常见面,请记住我吗?,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,滴瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,药品的取用,药品取用的原则,安全原则:取用时不用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的

2、气味,不得尝任何药品的味道。 2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体12mL,固体只需盖满试管底部。 3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。,. 固体药品的取用,(1) 块状药品的取用,横放容器,把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部,(2) 粉末状药品的取用,把容器倾斜把药品用药匙或纸槽送到容器底部把容器竖立起来,练习一,实验1-3 (1)用镊子夹取少量颗粒状石灰石放入试管中,并将试管放在试管架上备用。 (2)取少量碳酸钠粉末放入另一支试管中,并将试管放在试管架上备用。,【思考】 1.细口

3、瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?,答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢倒?,答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。,(1) 倾倒液体药品,. 液体药品的取用,【思考】 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?,答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。,【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?,答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染,(2) 量取一定量的液体药品,【注意事项】 1.量筒必须放平稳。 2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。,俯视读数会使测量值偏大,仰

4、视读数会使测量值偏小,正确,(3) 用滴管取少量液体药品,用滴管取少量的液体,滴管,滴瓶,用后的滴管的放置,【注意事项】 1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用洗)。,液体药品的取用,保存在细口瓶中,直接倾倒,量筒和胶 头滴管,胶头滴管,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,倾倒:“一倒二向三紧挨”,注意:若不指明用量,液体按最少量(12ml)取用。,练习二,实验1-4 (1)在试管中加入适量澄清石灰水,滴加12滴酚酞溶液,观察有什么现象发生。 (

5、2)用10ml量筒量取2ml稀盐酸,加入实验1-3中盛有碳酸钠粉末(或石灰石)的试管中,观察有什么现象发生。,液体药品的取用,瓶塞倒放口紧挨,标签防腐向手心, 试管倾斜注药液,盖塞向外放原处。,量筒的使用方法,凹面最低平视线,俯读偏大仰读小。,胶头滴管的使用方法,悬空滴液防污染, 切勿横放或倒放, 滴管未洗莫混用。,固体药品的取用,一横二送三直起,块状药品莫竖投。,小结:,巩固练习,1、对化学实验室剩余的药品,处理方法正确的是( )A、带回家中 B、倒回原试剂瓶中 C、随意倾倒到水槽中D、倒到指定容器中 2、下列说法正确的是 ( ) A、实验室时取用药品时一般取12克 B、取液后的胶头滴管不能平放或倒置 C、在实验室品尝氯化钠(俗称食盐)的味道 D、用手拿固体药品,D,B,3、要把试剂瓶里的食盐放进试管,正确的方法是( ) A、用镊子夹取送入试管 B、直接向试管中倾倒 C、先倒在手上,然后再塞进试管 D、用药匙或纸槽将食盐放进试管,4、用50 mL的量筒量取45 mL水时,采用俯视的读法,则量取的水的实际体积是( )A、45 mL B、大于45 mL C、小于45 mL D、无法确定,C,D,5、下列叙述正确的是( ) A取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论