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文档简介

1、有朋自远方来,不亦乐乎!,三人行,必有我师焉。,“文言文”,也叫“古文”。,这是祖国语文字宝库中的一笔巨大的财富。,这是一篇古文。我们一般将古文称为“文言文”, 把现代人写的文章叫白话文。,返回,返回,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,本文选自南朝刘义庆的世说新语,杨氏之子,结合语言环境,读准字音,ling,梁国,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,杨氏之子,读准节奏,读出韵味,梁国

2、杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,一、朗读,很,同“慧”,智慧的意思,拜见。,于是,给看,说,没有,他的,叫,先生,二、理解,三、背诵,1、词语意思,2、文章意思,注释,梁国:此指汉高祖以来所封的梁国,在今 河南商丘一带; 杨氏子:姓杨的人家的儿子; 孔君平:孔子的第26代后子孙,学识渊博; 其父:他的父亲; 乃:就,于是; 为设果:为他摆出水果; 应声:马上、立即; 君:您; 以示儿:指给小儿看; 夫子:先生,古时对年长者或者读书人的 尊称; 家禽:家里的鸟。,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。,我

3、会学文言文,甚,聪惠,我会学文言文,孔君平:东汉末年浙江绍兴人。孔坦,孔子第26代后人,晋朝人,字君平,是当时的庭尉(掌管刑法),相当于现在的法庭庭长, 所以也称孔廷尉。,我会学文言文,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。,诣:拜见。,我会学文言文,为设果,果有杨梅。,杨梅,设:摆设。,( )为( )设果,我会学文言文,孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,以其人之道,还治其人之身。,君:古时对男子的称呼。 夫子:古代文人的一种尊称。,我会学文言文,孔雀是夫子家禽 。,未闻孔雀是夫子家禽。,比一比,品一品,我会学文言文,孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“

4、未闻孔雀是夫子家禽。”,孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,杨氏之子的回答妙在两点:一是孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章。二是杨氏之子以否定的形式婉转的回答,显得幽默有礼貌。,我也会说,梅先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;,柳先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;,马先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;,黄先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,杨氏之子,体会创作情感,读出韵味,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,杨氏之子,展开想象翅膀,熟读成诵,小结回顾:,梁国有一户姓杨的人,家中的小孩九岁了,很聪明。孔君平去看望小孩的父亲,父亲不在家,就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人,水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家的水果吧。

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