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文档简介

1、北师大版五年级数学下册,倒 数 绛县古绛镇北杨小学赵巧鱼,根据以前我们学过的分数的乘法，请先算一算，再仔细观察每个算式，说说你发现了什么？,4/55/4= 21/2 = 3/1111/3= 1/10 10= 5/66/5 = 71/7 = 8/99/8 = 1/5 5 =,小结：,1：“两个乘数分子分母位置颠倒”。 2：“每个算式的乘积都是1”。,初步理解倒数的意义,数学上把乘积是1的两个数叫做互为倒数。 “互为”是什么意思？（相互依存，不能独立存在。） 倒数的最大特点是什么？就是与它的倒数相乘结果等于1。,利用倒数的意义辨析,1/10与10是倒数。 （ ） 得数是1的两个数互为倒数。 （ ）

2、 5/6是倒数。 （ ） 乘积是1的几个数互为倒数。 （ ） 要求：判断对错，并讲明理由。 对题目进行修改，使其正确。,理解意义，明确特点,两个数的乘积是1； 分子、分母位置颠倒。,倒数的求法,写出下列各数的倒数： 27、1、0、 这组数中你最喜欢求哪个数的倒数，为什么？,小组合作交流讨论：,求一个数的倒数，只要把这个分数的分子分母调换位置。 27就是看作27/1，然后再把分子和分母调换位置就得到它的倒数1/27。 1也是这样，可以看作1/1，然后分子分母调换位置还是1/1，因此1的倒数还是1。 0有倒数吗？它会不会和1一样，它的倒数是0吗？ 0和1虽然都是整数，但是1可以看作1/1，如果把0看作0/1倒过来就变成1/0， 而0不能作分母。所以0没有倒数。,下面我们来看看大家总结的求一个数的倒数的方法：,求一个数的倒数（0除外），只要把这个分数的分子分母调换位置。 根据倒数的意义，求一个数的倒数可以用1除以这个数。,巩固练习,写出下面各数的倒数 3/4，5/2，4，1 请你思考以下几个数有没有倒数？如果有，它们的倒数分别是谁？ 0.2 0.25 在

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