部编版一年级语文下册课文11《彩虹》ppt课件

1、.,猜一猜,高高空中一座桥， 不用水泥和木料。 赤橙黄绿青蓝紫， 自然形成真奇妙。 （打一自然现象）,谜底：彩虹,多彩绳子颜色鲜，雨后弯弯挂蓝天。要问绳子有多长，这山搭到那山前。,谜底：彩虹,.,资料宝袋,彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。,.,1.借助拼音自由朗读课文， 把生字用铅笔圈出来， 并借助拼音多读几遍。 2.标自然段。,自读要求,1,2,3,4,你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？,11.彩虹,虹,hn,红 江,虫+工=虹,虹,hn,彩虹,霓虹,.

2、,我会认,hng zu jio t s tio 虹 座 浇 提 洒 挑 xng jng n zho qin qn 兴 镜 拿 照 千 裙,.,我会认,虹 座 浇 提 洒 挑 兴 镜 拿 照 千 裙,.,我会认,彩虹 一座 浇水 提高 洒水 挑水 高兴 镜子 拿着 照亮 秋千 花裙,我会读,照着,挑水,镜子,裙子,拿着,洒下,提着,浇水,彩虹,一座,秋千,高兴,.,近 反义祠,美丽-,近义词：,漂亮,高兴-,开心,反义词：,美丽-,丑陋,高兴-,难过,.,听老师读课文，认真听老师的读音。,雨停了，天上 有一 座美 丽的桥。,想一想：天上的桥指的是什么桥？,_像_ .,彩虹,一座弯弯的桥,座,zu

3、,座位,让座,雨停了，天上有一座美丽的桥。,.,雨停了，天上有一座美丽的桥。,我发现里边有一个数量词短语“一座桥”，你还能再说出来一些吗？,.,天上有一座美丽的桥。,树枝上有几只小鸟飞来飞去。,有 。,我会说,一（座）山 （坐）下 一（座）桥 请（坐） 一（座）房子,坐,座,比一比，填一填,.,爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？,.,“我”为什么想要提着水壶到彩虹桥上洒水？,因为“我”觉得爸爸挑水浇山上的田地太辛苦了。,如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？,1.想一想，第二自然段写我在干什么？

4、 2.自己练读，圈一圈“我”的动作。,提、走、洒,如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？,如果就,你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？,自主活动二： （1）同桌之间互相读，将句子读通顺，字读准确。 （2）和同桌交流，这句话你感受到小女孩什么特点？,浇、提、洒、挑（左右结构 熟字加偏旁） （浇水 提水 洒水 挑水） 浇、洒：氵（与水有关） 提、挑：扌（与手有关）,挑水,提水,洒水,浇水,想一想： 我除了对爸爸说话，我还对谁说话了呢？,妈妈 哥哥,你从那些自然段知道的？请你读一读。,.,妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你

5、梳头，你高兴吗？,圆圆的镜子,圆圆的月亮,妈妈，你梳头用的那面镜子呢？,如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？,我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？,我想到了妈妈用的什么物品？,镜子,镜,jn,钅,形声字,铜镜,明镜,眼镜,想到妈妈的镜子，我想到要做一件什么事情？你能找到读出来吗？,着它 到桥上 不就多了一个月亮,拿,走,表示动作的词：,.,“我”为什么想要拿着镜子到彩虹桥上去？,因为“我”觉得妈妈的镜子不够明亮。,我想为妈妈做什么呢？,拿着 圆圆的月亮 照着你梳头,月亮,镜子,像,zho,照,照相 照片,我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？,w n zhe yun yun de

6、 yu lin zho zhe n sh tu n o xn m,“我”想拿出月亮照着妈妈梳头，可以看出“我”是一个很孝顺的孩子。,从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子？,自学提示: 读课文第四自然段，和同桌讨论： 1.我想到哥哥的什么东西了？ 2.我准备用它做什么？那些是写动 作的词？ 3.花裙子像什么？,读一读,找出比喻句, e n j zi mn qin sh shn de qi qin ne r u w b t u zi ci hn qio shn zu zhe qi qin dn li dn q hu qn zi pio pio de b ji chn le y du ci yn

7、m,哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？,.,“我”为什么想要把秋千挂到彩虹桥上？,因为“我”想让哥哥看“我”的裙子像彩云飘来飘去，希望哥哥高兴。,裙,qn,衤字旁 和衣服有关,裤子 衬衫 袜子,裙,qn,裙子 衣裙 彩裙,秋千 荡来荡去,（ ）来（ ）去,走来走去 飞来飞去 跳来跳去 游来游去,花裙子 飘啊飘,（ ）啊（ ）,走啊走 飞啊飞,.,你觉得“我”是一个什么样的孩子？,是个 懂事、关心父母、关心家人的孩子。,你平时在家里是怎么做的？,.,图解结构,为爸爸洒水浇田地,荡秋千让哥哥高兴,关心父母、家人,彩虹,拿镜子

8、照妈妈梳头,.,我想说,例: 姐姐，你裙边上的蝴蝶结呢？如果我拿着它，走到桥上，把它撒向四方，天上不就多了一只美丽的蝴蝶吗？你看见了，高兴吗？,，你 呢？如果我拿着它，走到桥上， ，天上不就 吗？你看见了，高兴吗？,.,那,n,n l 那 里,n bin 那 边,造句：,她把这些花儿挪到那边去了。,笔顺：,.,着,zhe,造句：,妈妈看着远处，一句话也没有说。,笔顺：,zu zhe 走 着,kn zhe 看 着,.,到,do,ch do 迟 到,d do 达 到,造句：,快迟到了,东东焦急地向学校跑去。,笔顺：,.,高,o,o xn 高 兴,o d 高 大,造句：,繁华的都市里到处是高楼大厦。,笔顺：,.,兴,xn,xn q 兴 趣,xn zh 兴 致,造句：,六个小朋友正在高兴地做游戏。,笔顺：,.,千