八下课内文言文复习过关练--《醉翁亭记》

1、八下课内文言文复习过关练醉翁亭记满分：100分一、复习回顾：（一）把握结构。 第一部分（1）醉翁亭地理位置及名字的由来（琅琊山间、酿泉边上） 第二部分（2）山间朝暮四季景色 第三部分（3、4）太守与民同醉同乐的情景 （二）分析各部分层次，领会全文主旨： 第一部分：介绍景点醉翁亭地理位置及名字的由来1.分两层：第一层写地理位置：环滁皆山西南诸峰琅琊酿泉醉翁亭； -第二层写亭的得名：建亭者名亭者醉翁“醉翁之意”（题眼，主线）。 2.分析第一层的写景方式：自远而近，从大环境写起，层层烘染，步步推进，一步步把读者带入佳景。 第二部分：描绘景点醉翁亭早晚及四季美景。 朝暮图：纵向展开，抓住“明”“晦”的

2、特点。 四时图：横向铺排。抓住了山间独特的景物山、花、木、泉、石，写出了迥然有异的四幅图景。 第三部分：描绘景点人物活动：官民同游。 1、可分为四小层。分别是“滁人游太守宴众宾欢太守醉”。 2、百姓游乐图：“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝” “滁人游”写得有声有色：有歌声和呼应声，有负者和行者，有老人和孩子，百姓如此兴高采烈出游，是因为生活安定富足，而这又跟太守励精图治有关。 3、太守宴乐图：临溪而渔，酿泉为酒，山肴野蔌；射者中，弈者胜，觥筹交错；苍颜白发，颓然乎其间， 太守醉也太守宾客，和谐相处。作者感慨并明志：与民同乐。如何理解“太守之乐其乐”？ “太守之

3、乐其乐”是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己的政绩政通人和后的欣慰。“太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反映。 （三）小结全文主旨：太守之“乐”：山水之乐，宴酣之乐，与民同乐。太守之“醉”：醉于山水之乐，醉于宴酣之乐，醉于与民同乐。 二、重点字词解释（ 57*1=57分 ）环（ 环绕 ）滁皆山也。其（代词，代指它的）西南诸峰，林壑（山谷）尤( 格外，尤其 )美，望之( 代“诸峰” )蔚然( 茂盛的样子 )而( 表并列 )深秀( 秀丽 )者，琅琊也。山( “沿着山路”名作状 )行六七里，渐闻水声潺潺而( 表顺接 )泻( 飞泻 )

4、出于( 从 )两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然( 像鸟儿张开的翅膀一样 )临( 靠近 )于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之( 的 )僧智仙也。名（命名、取名）之者谁？太守自谓（命名）也。太守与客来饮于( 到 )此，饮少辄( 就 )醉，而( 表递进 )年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之( 的 )意( 情趣 )不在酒，在乎山水之间也。山水之( 的 )乐( 乐趣 )，得( 领会 )之( 代“山水之乐” )心而（表顺承）寓( 寄托 )之酒也。若夫日出而( 表顺接 )林霏开，云归( 聚拢 )而岩穴暝( 昏暗 )，晦明变化者，山间之( 的 )朝暮也。野芳( 香花 )发( 开放 )而( 表顺接 )幽香，

5、佳木秀( 茂盛 )而繁阴，风霜高洁，水落而( 表顺接 )石出者，山间之四时也。朝而( 表修饰 )往，暮而归，四时( 季 )之（ 的 ）景不同，而乐亦无穷也。至于负者( 背着东西的人 )歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻( 腰背弯曲 )提携，往来而( 表顺承 )不绝（断）者，滁人游也。临( 到 )溪而（表顺承）渔（ 捕鱼 ），溪深而( 表并列 )鱼肥。酿泉为酒，泉香而( 表并列 )酒洌；山肴( 野味 )野蔌( 菜蔬 )，杂然（ 错杂的样子 ）而( 表修饰 )前陈( 摆开 )者，太守宴也。宴酣( 尽兴地喝酒 )之( 的 )乐，非丝( 弦乐器 )非竹( 管乐器 )，射者中，弈( 下棋 )者胜，

6、觥筹交错( 酒杯和酒筹交互错杂 )，起坐而( 表并列 )喧哗者，众宾欢也。苍颜( 脸色苍老 )白发，颓然( 醉醺醺的样子 )乎其间者，太守醉也。已而( 不久 )夕阳在山，人影散乱，太守归( 回去 )而( 表顺接 )宾客从也。树林阴翳( 遮盖 )，鸣声上下，游人去而( 表顺接 )禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而( 表转折)不知人之乐；人知从太守游而(表修饰 )乐，而不知太守之乐（以为乐）其乐（快乐）也。醉能同其乐，醒能述（记述 ）以文者，太守也。太守谓（ 是 ）谁？庐陵欧阳修也。三、选择题（7*3=21分）1.对第三段文字理解有错误的一项是（B）A“伛偻提携”和桃花源记中的“黄发垂髻”均指老人和

7、小孩。B“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。C“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。D 此段以醉翁事的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地写了太守治滁的政绩。析：太守虽被贬谪，但并未消沉不振，而是旷达乐观，与民同乐。B项理解错误。2下列句子理解正确的有（A、B、C）A“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写“滁人游”，衬托了“太守醉”。B“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”一句的意思是：一个面容苍老，满头白发的老人，昏昏欲倒的坐在众人中间，这是太守喝醉了。C“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。D“太守谓谁？庐陵欧

8、阳修也。”意为：太守说的谁？就是庐陵欧阳修。2D项句意翻译有误。这句话的意思应为：“太守是谁？就是庐陵人欧阳修呀。”这里的“谓”不是“说”的意思，而是“叫做，称为”的意思，可译成“是”。3.不是判断句的一项是（B）A、 环滁皆山也。B、太守自谓也。（这里的“也”表示舒缓语气）C、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。D、望之蔚然而深秀者，琅琊也。4、下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是（C）A、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。B、水落而石出者，山间之四时也。C、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（另外三个都是判断句，这里的“也”表舒缓语气）D、往来而不绝者，滁人游也。5、下面句子的译

9、文有误的一项是（A）A、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。译文：不久，太阳落山了，人影纵横散乱，太守随着宾客们回去了。正确：不久，太阳落山了，人的影子散乱一地，是太守回去宾客跟从啊。B、醉能同其乐、醒能述以文者，太守也。译文：喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后（又）能用文章来表达这种快乐的，就是太守。C、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译文：那面容苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，就是喝醉了的太守。D、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。译文：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。6、下面各句中“而”字应重读的一句是（D ）A、朝而往，暮而归。 B、渐

10、闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。C、北山愚公者，面山而居。 D、饮少辄醉，而年又最高。（表递进，为突出意思，应重读）7联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（B）A被贬后的抑郁心情。 B与民同乐的思想感情。C山水之乐。 D“醉”与“乐”的统一关系。四、重点语句翻译（11*2=28分 ）1、林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。译：树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊！ 2、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。译：沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。 3、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。译:

11、山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟儿张开翅膀一样靠近泉水边的，是醉翁亭啊。 4、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。译：醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，内心领会了，而后把它寄托在喝酒上。 5、若夫日出而林霏开，云归而岩穴，晦明变化者，山间之朝暮也。译：像那太阳出来了，林间的雾气逐渐散尽，烟云聚拢山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。6、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。译：野花开放散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴。7、伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。译：老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是

12、滁州人们的出游啊。8、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译： 脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。9、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。译： 游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。10、树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。译：树林茂密隐蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。 11、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。译：醉了能和他们一起欢乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。五、文意理解补充资料（请阅读勾画）（一）、整体感知醉翁亭记描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，并勾勒出一幅与民同乐的图画。前人说本文“句句是记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。1、 全文的主旨句是：醉翁亭记不在酒，在乎山水之间也。2、“太守醉”的“醉”字写出太守醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。为滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉等。3、 “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”是全文的核心命意，为写景抒情定下了基调。“醉”和“乐”是表象和实质的关系，“山水之乐，得之心而寓之酒也”，就是将游玩观赏之乐融化在宴饮之