生物人教版七年级下册第五章 人体废物的排出.ppt_第1页
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文档简介

1、同学们在每天的课间时不时地都要往一个地方去。这地方是哪里?去干什么?,联系生活,走进课堂,尿的形成和排出,第五章 人体内废物的排出,阅读课本P80 82页。 思 考: 1、排泄的概念? 2、泌尿系统主要由哪些器官组成? 3、肾单位由有哪些结构?,自学指导:,自学检测:,1、什么叫排泄? 2、泌尿系统由_、_、_、_ 组成。 3、肾单位由 、 、 组成。,呼气,出汗 排尿,排 泄,排 遗,排便,排尿,食物消化后的残渣,人体在生命活动过程中会产生废物,肾脏,(形成尿液),输尿管,(输送尿液),膀胱,(暂时贮存尿液),尿道,(排出尿液),一、泌尿系统的组成,教学指导:,皮质,髓质,肾盂,输尿管,二、

2、肾脏的结构,、肾脏的外形和内部结构,皮质,髓质,肾脏结构放大图,肾盂,2、肾脏的结构和功能单位肾单位,它是由一层细胞构成,细,肾小管长而曲折,周围分布有丰富的毛细血管,肾单位的结构,肾静脉,肾动脉,肾小管外毛细血管,入球小动脉,出球小动脉,肾小球,肾小囊,肾静脉,肾单位的结构,肾小管,肾动脉,肾小管外毛细血管,肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。,含各种成分及代谢废物,第一步、肾小球对血液的过滤作用,形成原尿。,三、尿的形成过程,原尿的形成,无机盐,没有过虑的血液成分: 血细胞、蛋白质、水、无机盐、葡萄糖、尿素,原尿,对人体有用的物质:,当原尿流经肾小管时,,第二步,肾小管的重吸收作用,形成

3、尿液。,剩下的物质:,大部分水 全部葡萄糖 部分无机盐,被肾小管重新吸收。,水和无机盐、尿素 形成尿液(终尿),形 成 尿 液,形 成 原 尿,1、肾小球和肾小囊壁的过滤作用。 2、肾小管的重吸收作用。,小结:尿液的形成,水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素,大分子蛋白质、血细胞,大部分的水、 全部葡萄糖 部分无机盐,水分、无机盐、葡萄糖、尿素,水、无机盐、尿素,水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞,肾脏,肾脏,膀胱,体外,身边事: 尿是连续不断的产生,但排尿是间断的?请你说说理由。,四、尿的排出,回顾泌尿系统的组成图,说说尿的排出途径。,排尿的意义:,3、维持细胞的正常生理功能,1、排出体

4、内产生的代谢废物,2、调节体内水分和无机盐的平衡,课堂小结,一、体内废物的排出 二、泌尿系统的组成 泌尿系统的主要器官 泌 肾脏 肾小球 尿 肾单位 肾小囊 系 肾小管 统 尿的通道:输尿管、膀胱、尿道 三、尿的形成: 血液 原尿 尿液 四、尿的排出 1、排尿的途径 2、排尿的意义,过滤作用,肾小球,重吸收作用,肾小管,拓展应用: 、医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞(血尿)和蛋白质,如果是肾有疾病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病症? 如果出现葡萄糖,可能是哪个部位出现病症?,2、夏天的尿液要比冬天的尿液少,为什么? 3、患有尿毒症的人自身无法将体内的毒素排出体外,只有依靠肾透析或肾

5、移植来进行治疗。请分析可能是肾的哪个部位出现了病症?思考:运用本节课所学的知识解释:人工肾(血液透析)的工作原理是什么? 请阅读P84页,1.尿液和原尿相比较,尿液中不含( )。 A、葡萄糖 B、尿素 C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐 2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位可能是( )。 A、肾小囊 B、收集管 C、肾小球 D、肾小管 3.尿液的形成是连续的,可是尿液的排出是间歇的,这是因为( )。 A、肾小球的滤过作用 B、肾小管有重吸收作用 C、集合管有吸收尿液的作用 D、膀胱有贮存尿液的作用 4.人体中,下列哪一种血管内流动着含尿素最少的缺氧血( ) A上腔静脉 B肾静脉 C肺静脉 D下腔静脉 5.某人尿量增加数倍,病变的部位可能是( ) A、肾小球 B、肾小体 C、肾小管 D、肾小囊,当堂训练:,下表为终尿、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请回答:,1. 甲是 ,乙是 ,丙是 ( ),A 原尿 终尿 血浆 B 终尿 原尿 血浆 C 血浆 原尿 终尿,当堂训练:,下表为终尿、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请回答:(请点击选择所需答案),2.甲的蛋白质为8,而乙为0。这是由于,当堂训练:,下表为终尿、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请回答:(请点击选择所需答案),3.乙的葡萄糖为0.1,而丙

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