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文档简介

1、第一章 运动的描述,第一节 质点、坐标系与参考系,新课标人教版必修一,高中物理核心：力和运动,不了解运动就不了解自然。亚里士多德,机械运动：简称“运动” 自然界中最简单、最基本的形态。,例如：汽车在公路上飞驰； 江水咆哮着奔向远方； 鸟儿在飞翔； 树叶在摇动；,人类的认知规律：,请你欣赏短片并思考 如果你是科学家，你又将如何描述运动呢,我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状大小），只关心主要方面,难道我们真的无法描述物体的运动吗？ 例如： 描述乒乓球丛一端飞到另一端的速度 研究火车在城市之间运行,质点,忽略物体的大小和形状，把它简化为一个有质量物质点。 在物理学中，突出物体的主要因素，忽略次

2、要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。质点就是这种物理模型之一。,课堂探究,亲自做一做、试一试，书本在下列情景中能否被看成质点 1沿一个方向推动桌面上的书本，如果测量书本移动的距离，是否可以将书本视为质点，为什么? 2如果测定书本经过桌面上方某一定点所需要的时间，是否可以将书本视为质点，为什么?,把物体看成质点的条件,（1)平动的物体可以看作质点，一般研究物体的转动时不能把物体看作质点 (2)物体有转动，但物体的转动不是我们所要研究的主要问题时，物体本身的形状和大小已变成了次要因素 (3)物体本身的大小对所研究的问题不能忽略时，不能把物体看作质点，

3、如研究火车过桥的时间时就不能把火车看作质点,质点和几何中的点是一回事吗？ 相同点：都是没有形状和大小的点 不同点：质点是实际物体的抽象，他具有一定内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一相对的物理概念；集合中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。,思考与讨论,参考系,提问：有一首唐代流传下来的诗词：“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动是船行。”作者为什么会有“山迎”、“船行”这样两种不同的感觉？ 选择的参照物不同,观察飞机空投的模拟动画。从中你有什么发现呢？,选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果会有所不同,、若要描述月球的运动，怎样选择参考系比较好呢？,参考系的选择应

4、以对运动的描述简单、方便为原则。 要注意的是：若无特别说明，通常是以地面或相对地面静止的物体为参考系,讨论与交流：与同桌和前排(或后排)同学组成四人一组，思考并交流讨论,1、以下诗句中包含哪些相对运动？ 飞花两岸照船红， 百日榆堤半日风。 卧看满天云不动， 不知云与我俱东。,请根据上述信息讨论回答以下问题，并注意体会参考系的选取与运动的相对性,第一次世界大战期间的一次空战中，一个法国飞行员正在 2 000 米高的空中飞行，忽然，他发现脸旁好像有一个小东西在飞舞，他以为是一只小昆虫，于是就伸手轻松地把它抓了过来，仔细一看，把他吓出一身冷汗来他抓住的不是别的，是德国飞机射向他的一颗子弹。,如何描述位置的变化？,至善楼 桃子湖路口,文字描述方便吗？有没有更更简便的方法？,坐标系三要素：原点、正方向、单

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