化学实验创新_第1页
化学实验创新_第2页
化学实验创新_第3页
化学实验创新_第4页
化学实验创新_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.,初中化学实验创新： “二氧化碳的性质”实验改进 笔架山中学学校 易候玲,.,一、作用和地位： “二氧化碳的性质”是人教版九年级化学上册第六单元课题三的内容，第六单元是九年级化学中最为完整地学习元素和化合物知识体系的一个单元，而课题三的内容是第六单元的重点，同时也是整个初中化学的教学重点，在全书占有重要地位。 演示好二氧化碳的性质实验是学好本课题的关键！该实验对激发学生学习化学的兴趣，提高学生的科学素养，对学生以后学习酸碱盐的知识，都有着非常重要的作用。,.,二、原实验装置图：,.,三、原实验的不足： 向燃着蜡烛的烧杯中倾倒CO2时，容易出现 上层蜡烛先熄灭，下层蜡烛后熄灭的，或者是两 支蜡

2、烛同时熄灭现象，导致实验失败。,.,四、实验改进装置：,实验器材： 已收集好的CO2气体两瓶、阶梯型铁片、烧杯、蜡烛、火柴、硬纸片、剪刀,.,2、实验原理： 把硬纸片紧靠烧杯内壁，再把蜡烛已点燃的铁片搭在硬纸片上 ，从纸片的另一边倒入CO2，因为CO2密度比空气大，因此会沉积在烧杯底部，并从纸片下边进入燃烧的蜡烛这边，又因为CO2不能燃烧不支持燃烧的性质，导致最先与CO2接触的下层蜡烛先熄灭。,.,3、实验操作过程： 用剪刀剪好硬纸片，紧靠烧杯内壁。 点燃蜡烛，并把铁片搭在硬纸片上。 从硬纸片的另一边倒入CO2气体并观察现象。,.,4、实验改进装置图：,.,5.实验视频,二氧化碳实验.MOV,.,4、现象及结论： 现象：下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。 结论： CO2气体的密度比空气大； 不能燃烧且不支持燃烧。,.,五、改进后装置优点： 1、硬纸片也可改用金属片。 2、操作简单，现象明显，避免了实验的失败。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论