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文档简介

1、,第三章:中国的自然资源,第二节:土地资源,教学目标:,知识与能力: 1、使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的特点。 2、初步分析并理解我国土地资源分布差异的原因。 过程与方法: 通过分析、理解我国土地资源分布差异的原因,提高学生分析问题、解决问题的能力。 情感态度与价值观: 使学生形成合理用地、节约用地、保护耕地的正确的资源观,进一步培养学生的可持续发展的资源保护意识。,什么叫土地资源?,广义:包含了土壤、岩石、地貌、气候、 水文植被及人类活动等内容。 狭义:地球的陆地部分。,土地资源的概况,总 量 丰 富 人 均 占 有 量 少,我国 有哪些类型,南方的水田,土地资源,北方的旱

2、田,西北荒漠,西北戈壁,上海市夜景,石山,西南林区,青藏高原,北方林区,呼伦贝尔草原,土地利用类型的分布,读图3.4和图3.5,回答问题,(1)我国主要的土地利用类型有( ) (2)我国的耕地主要分布在( )部,林地主要分布在( )部,草地主要分布在( )、( ),( )部的未利用土地最多。,水田、旱地、林地、草地、沙漠、高寒荒漠、戈壁、石山,东,东北和西南,北部,西部,西部,(3)、归纳出我国土地的分布特点,水田 旱地: 林地: 草地: 沙漠: 高寒荒漠、戈壁、石山:,东南部 东北平原、华北平原 东北林区、西南林区、东南林区 北部和西部 西北部 西部,漫画反映了什么?,占用耕地,活动:阅读课

3、本P49第一自然段及知识之窗“中国耕地现状” 提问,我国土地资源面临怎样的形势?,交通、城市的发展,人口增长,水土流失,我国是世界上最早开始农业耕种的国家,水土流失已经使一部分地区几乎变成不毛之地。据估计,我国水土流失面积达150万平方千米,每年流失土壤约50亿吨。仅黄河水系每年流失土壤就达16亿吨之多。如果将这些流失的泥土堆成高宽各1米的堤坝,就可以绕地球20圈以上。,土地荒漠化,目前,我国沙漠、戈壁及沙漠化土地面积已达149.6万平方千米,占我国国土面积的15.5。也就是说我国960万平方千米的土地上,超过1/7的土地已沙化。另外,尚有15.8万平方千米的土地正在沙化,其中包括393万公顷

4、农田和493万公顷草场。据专家估计,目前我国的沙漠正以每年1560平方千米的速度继续扩大。,草场退化,我国的草场过渡放牧问题十分严重,草场的退化也因而十分严重。据我国北方和青藏高原等10个牧业省区统计,建国后,牧场放养牧畜头数增加了23倍,而草场面积却在减少。严重地过度放牧,使我国的草场退化问题十分严重。,砍伐森林,我国的森林资源日益减少,从1952年至1985年人口由5.7亿增加到了10.59亿,几乎增加了1倍,而同期我国的森林实际消耗量大约为6080亿立方米,相当于现有森林都已采伐了一遍。例如,新中国成立初期,东北地区有成熟的原始森林资源约3.1亿立方米,目前已减少2/3,有些地区已到了无

5、林开采的地步。,我国土地资源利用中存在的问题(现状)主要有哪些?,土地资源相对减少。(原因:人口增长使人均减少;工矿、交通、城市发展使土地资源减少) 土地资源被破坏。(水土流失严重,荒漠化问题、土地盐碱化、草场超载等),如果你是以下的身份,你准备如何改变目前我国土地资源利用中存在的这些问题?(连线),政府官员:,、依法用地、规划用地,专家:,A、因地制宜、合理利用,、开展“保护土地、保护耕地、保护环境”宣传 活动,环保人土:,乡村干部:,、加大对农田基本建设和环境治理投入,农民:,、禁止乱占耕地,一、我国土地资源的概况(特点) 1、总量丰富,人均不足。 2、土地类型多样。 、各类土地所占比例不尽合理 二、我国土地资源的分布状况和土地资源在利用中存在的问题以及解决的措施。,课堂小结:这节课学习了什么?,我国人口多,耕地少,为解决粮食问题,必须( ),减少经济作物播种面积,增加粮食作物播种面积 增加开垦荒地,以增加粮食产量 开垦草原,扩大粮食作物播种面积 坚持走科教兴国的道路,提高农业生产力,D,练习,我国土地资源利用类型中,所占比例最大的是( ) A、林地 B、草地 C、耕地 D、建筑用地 在我国土地资源的利用中,下列措施不适当的是( ) A、城市建筑少占耕地 B、退耕还林 C、保持水土 D、围湖造田 我国实施的一项土地利用的基本国

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