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文档简介
1、简单的排列,数学广角,三年级 谢红梅,教学目标,1、通过观察、操作、实验等活动,找出简单事物的排列组合规律。 2、培养学生初步观察、分析和推理能力以及有序地、全面地思考问题的意识。养成与人合作的良好习惯。 3、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决生活中的问题。 你们准备好了吗? 让我们一起进入数学乐园,开始今天的学习!,大门密码由1、2两个数字组成,你知道城堡大门可以设置多少种不同的密码吗?,2 1,一、情境引入,二、探究新知,9,3,7,1,用1、3、7、9能组成多少个 没有重复数字的两位数?,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz
2、.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,小组合作学习要求:,1、动手摆一摆,由四个数字可以摆出哪些两位数?边摆边记录下来,比一比,哪组写得更全面。 2、摆完后,同桌交流,你摆了哪些数?你是怎么摆的? 汇报 评星,摆一摆:怎么样摆能保证不重复、不遗漏?,二、探究新知,十,个,1,我先选一个数字 写在十位上。,用1、3、7、9能组成多少个 没有重复数字的两位数?,二、探究新知,3,1,7,1,9,把十位是1的两位数写完, 十位上再换一个数字,用1、3、7、9能组成多少个 没有重复数字的两位数?,十,个,1,二、探究新知,能组成12个没有重
3、复数字的两位数。,十位相同,个位不同的两位数各 有3个,所以一共有12个两位数。,用1、3、7、9能组成多少个 没有重复数字的两位数?,二、探究新知,用0、1、3、5能组成多少个 没有重复数字的两位数?,0,1,5,3,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,二、探究新知,用0、1、3、5 能组成多少个没有重复数字的两位数?,我先选一个数字 写在十位上。,十位上不能是0。,把十位上是1的两 位数写完,十位上 再换一个数字,这样按顺序写,就能不重不漏。,你是怎样写的?,二、探究
4、新知,能组成9个没有重复数字的两位数。,十位相同,个位不同的两位数各有 3个,所以一共有9个两位数。,用0、1、3、5能组成多少个 没有重复数字的两位数?,二、探究新知,都是用4个数字组成没有重复数字 的两位数,为什么结果不同呢?,二、探究新知,因为十位上不能是0。,能组成9个没有重复 数字的两位数。,3412,能组成12个没有重复 数字的两位数。,339,都是用4个数字组成没有 重复数字的两位数,为什 么结果不同呢?,三、知识运用,1. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/
5、www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,三、知识运用,23,26,28,1. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。,三、知识运用,23,26,28,1. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。,43,46,48,三、知识运用,23,26,28,1. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。,43,46,48,93,96,98,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,文字游戏,试试用这三个字能排列出那些不同的句子?,小动物组数,7,3,9,用7、3、
6、9三个数字可以组成多少个 不同的三位数?,摆一摆:怎么样摆能保证不重复、不遗漏? 想一想:用什么方法来记录?,9,我的数字最大,我排第一,937,973,7,该我排第一了,739,793,3,终于轮到我了,嘿嘿,379,397,我们能排出六个数,小朋友们你们排对了吗?,在排列的过程中,要注意做到有顺序的记录, 这样才能保证不重复、不遗漏。,这节课你学到了什么? 在排列的过程中,要注意做到有顺序的记录, 这样才能保证不重复、不遗漏。,数学与生活,车牌号 身份证号 邮政编码 计算时间 测量身高, 坐车 衣食住行里处处有数学,,学习知识要善于思考、思考、再思考。 才能开启知识的大门。,作业:,认真完成数学大练习册75-76页。,温馨提示,我动一
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