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文档简介
1、段太尉逸事状,柳宗元,宜兴市和桥高级中学 顾晶晶,学习目标 1、掌握常见文言知识,积累重要文言字词。 2、从矛盾冲突中分析人物形象,体会段太尉的思想性格特点。 3、学习本文的叙事艺术。,状,状,指行状,人死后,写在“墓志铭”或“传”之前,先有一篇总述死者生平事迹的材料,一般只褒不贬,目的是供史官录用,上报朝廷、为死者求谥号以及给编写死者传记或墓志铭时参考。 逸事状,是状的变体,专录人物逸事。,太尉始【 】为【 】泾州刺史时,汾阳王以【 】副元帅居蒲。王子晞为尚书,领【 】行营节度使,寓【 】军邠州,纵士卒无赖【 】。邠人偷嗜【 】暴恶【 】者,卒以货【 】窜【 】名军伍中,则肆【 】志,吏不得
2、问。日群行丐【 】取于市,不嗛【 】,辄奋击,折人手足,椎【 】釜鬲瓮盎盈道上,袒臂徐去,至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以【 】王故,戚【 】不敢言。,太尉自州以状【 】白【 】府,愿计【 】事。至则曰:“天子以生人【 】付公理【 】,公见人被暴害,因【 】恬【 】然,且大乱,若何?”孝德曰:“愿奉教。”太尉曰:“某为泾州,甚适【 】,少事。今不忍人无寇暴【 】死,以乱【 】天子边事。公诚【 】以都虞候命【 】某者,能为公已【 】乱,使公之人不得害。”孝德曰:“幸甚!如【 】太尉请!”,既署【 】一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃刺酒翁、坏【 】酿器,酒流沟中。太尉列【 】卒取十七人,皆断头注
3、【 】槊上,植【 】市门外。晞一营大噪,尽甲【 】。孝德震恐,召太尉,曰:“将奈何?”太尉曰:“无伤【 】也,请辞【 】于军。”孝德使数十人从太尉,太尉尽辞【 】去。解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。甲者出,太尉笑且【 】入,曰:“杀一老卒,何甲【 】也?吾戴【 】吾头来矣。”甲者愕【 】。因谕【 】曰:“尚书固【 】负【 】若属【 】耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败【 】郭氏?为【 】白【 】尚书,出听我言【 】。”,晞出见太尉,太尉曰:“副元帅勋塞【 】天地,当务【 】始终【 】。今尚书恣【 】卒为暴【 】,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪【句式: 】?罪且及副元帅。今邠人恶子弟以货【 】窜
4、名军籍中,杀害人,如是不止【 】,几日【 】不大乱?大乱由尚书出【 】,人皆曰:尚书倚副元帅,不戢【 】士。然则郭氏功名,其【 】与存者几何【 】?,”言未毕,晞再拜【 】曰:“公幸教晞以道【句式: 】,恩甚大,愿奉【 】军以从。”顾【 】叱左右曰:“皆解甲,散还火伍【 】中,敢哗者死。”太尉曰:“吾未晡食【 】,请假【 】设【 】草具【 】。”既食,曰:“吾疾作【 】,愿留宿门下。”命【 】持马者去,旦日【 】来。遂卧军中。晞不解衣,戒【 】候卒击柝卫【 】太尉。旦,俱至孝德所,谢【 】不能【 】 ,请改过。邠州由是无祸。,先是,太尉在泾州,为【 】营田官,泾大将焦令谌取【 】人田,自【 】
5、占【 】数十顷,给【 】与农,曰:“且熟,归【 】我半。”是岁大旱,野无草。农以告谌(句式),谌曰:“我知入数而已,不知旱也。”督【 】责【 】益【 】急。且饥死,无以【 】偿,即告太尉。,太尉判状,辞甚巽【 】,使人求谕谌。谌盛怒,召农者曰:“我畏段某耶?何敢言我!”取判【 】铺背上,以大杖击二十,垂【 】死,舆【 】来庭中。太尉大泣曰:“乃【 】我困【 】汝。”即自取水洗去血,裂裳衣【 】疮,手【 】注【 】善药,旦夕自哺【 】农者,然后食。取骑马卖,市【 】谷代偿,使勿知。,淮西寓【 】军帅尹少荣,刚直士也。入见谌,大骂曰:“汝诚人耶?泾州野如赭【zh,红褐色】,人且饥死,而必得谷,又用
6、大杖击无罪者。段公,仁【 】信【 】大人也,而汝不知敬。今段公唯一马,贱【 】卖市谷入汝,汝又取不耻【 】。凡【 】为人傲【 】天灾、犯【 】大人、击无罪者,又取仁者谷,使主人出无马,汝将何以视【 】天地?尚不愧奴隶耶?”谌虽暴抗【暴戾、强横,抗通“伉”】,然闻言则大愧,流汗,不能食,曰:“吾终不可以见段公!”一夕自恨【 】死。,及太尉自泾州以司农征,戒其族:“过岐,朱泚幸【 】致【 】货币,慎勿纳。”及过,泚固【 】致大绫三百匹。太尉婿韦晤坚拒,不得命【 】。至都,太尉怒曰:“果不用【 】吾言。”晤谢【 】曰:“处贱【 】,无以拒也。”太尉曰:“然终不以在吾第【 】。”以【 】如【 】司农治
7、事堂,栖【 】之梁木上。泚反,太尉终,吏以告泚,泚取视,其故封识【 】具存。,文章写了段太尉哪几件逸事,分别体现他怎样的性格特征?,勇服郭晞,巧解兵乱,慈感尹少荣,仁愧焦令谌,廉拒朱泚,节显治事堂,【语段研读】“列卒”、“取士”、“断头注槊上”“植市门外”、“尽辞去”“解佩刀”、“笑且入”等属于什么描写?“无伤也,请辞于军。”“尚书固负若属耶”等属于什么描写?,细节描写、语言描写。作者用“注”和“植”两个动词,非常有力地突出了段秀实的“勇”面对郭晞士卒的嚣张气焰,段秀实临危不惧,不带卫士,不带佩刀,他知道要制服郭晞士卒,不能凭借武力,只能晓之以大义。这就充分体现了段秀实外柔内刚,平易而又刚强的
8、个性。,文中多处运用对照衬托的手法来表现人物,请找出这些对比之处。 郭晞士卒的骄横凶暴段的嫉恶如仇 白孝德的懦弱胆怯段的见义勇为 焦令谌的重租盘剥段的仁厚爱民 朱泚的无耻行贿段的廉洁奉公,文章写了段太尉哪几件逸事,分别体现他怎样的性格特征? 勇服郭晞,巧解兵乱 刚正沉勇 慈感尹少荣,仁愧焦令谌 仁慈宽厚 廉戒本族人,节显治事堂 清廉正直,元和九年月日,永州司马员外置同正员柳宗元谨上史馆。今之称【 】太尉大节者出入【 】,以为武人一时奋【 】不虑死,以取【 】名天下,不知太尉之所立【 】如是。宗元尝出入岐、周、邠、斄【ti】间,过真定,北上马岭,历【经过】亭障堡戍,窃好【喜欢】问老校退卒,能言其
9、事。,太尉为人姁姁【x 】,常低首拱手行步,言气卑弱【 】,未尝以色【 】待物。人视之,儒者也。遇不可,必达其志,决非偶然者。会州刺史崔公来,言信【 】行直【 】,备【 】得太尉遗事,覆【 】校无疑。或恐尚逸【 】坠,未集【 】太史氏,敢以状【 】私于执事,谨状【 】。,本文结尾一段写段太尉柔弱的形象是否与前面刚直勇烈的形象矛盾?,1、补写太尉的外貌及习惯姿态等非常生动,使段太尉从外形气质到品德胸怀都成为一个活生生的、饱满的形象,这样的外柔也更能突出他的内刚。 2、 作者怕逸事遗失不能还人物以真实面目,在最后一段中消除人们对段太尉形象的误解。,为什么把“勇服郭晞”放最前面?,段太尉其人,勇服郭晞 刚正沉勇 仁愧焦令谌 仁慈宽厚 节显治事堂 清廉正直,【注】奋击朱泚,司马光:秀实军令简约,有威
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