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文档简介

1、人教版三年级语文下册第四单元 16*绝招 三(1)班 执教:黄锦玲,请同学们欣赏下面的图片,看一看,他们都有什么样的本 领,你能用一个词来概括吗?,?,绝招,16.绝招,你知道什么是绝招吗?,绝招:绝技。一般人做不到的本领和想不到的计策。,上面这篇课文写了同学间的争吵,这篇课文写的是发生在小伙伴之间的趣事。读一读课文,想一想几个孩子都比了哪些绝招,你最佩服谁的绝招;再想象一下,小柱子是怎样练绝招的?,导读提示,边思考,边画出你思考的结果哦!,读一读: ju tng bi wi 绝 招 挺 着 憋 气 唯 独 竖起 jn 武术 空翻 镇住 禁 不住 gn g yn chng do 尴 尬 演 算

2、 撑 起 倒 立 Si bng zi li pi 腮 帮 子 咧开大嘴 撇嘴 k xin zun nin 下巴颏 铲 馅 攥饺子 蔫蔫地,读一读: 绝招 挺着 憋气 唯独 竖起 武术 空翻 镇住 禁不住 尴尬 演算 撑起 倒立 腮 帮 子 咧开大嘴 撇嘴 下巴颏 铲馅 攥饺子 蔫蔫地,(1)课文主要讲了一件什么趣事?,( )第一次和小伙伴比本领,没有取得好成绩,感到很( )。于是他下定决心要挽回面子。结果,第二次在他的 (),终于练成绝招。,小柱子,丢人,刻苦努力下,讨论,第一次比赛时,几个孩子都比赛了哪些绝招?,认真读课文,完成第一次比赛的表格。,憋气,空翻,竖起 拇指,禁不住 叫好,靠树

3、倒立,撒开 腿跑,讨论,用自己的话说一说,小柱子是为什么要开始练自己的绝招?,因为在和小伙伴比本领,却样样都落后于别人,觉得自己太丢人了。,奶奶,又是从谁那里受到启发的?,讨论,奶奶的绝招是什么?,她一只手拿着小竹板铲馅,另一只手拿着面皮,专管攥(zun)饺子,不但攥的快,而且饺子圆鼓鼓的。,讨论,奶奶的绝招是怎么来的呢?,奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?”,讨论,三胖和二福的绝招是怎么来的?,三胖:生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量 比别人大。 二福:练出来的,天天跑几里地去体育场学武术。,讨论,小柱子受启发后,开始练自己的绝招。,

4、讨论,小柱子怎么练绝招的呢?,日子一天天过去了,小柱子始终没有忘记大树下的尴尬,暗暗在练自己的绝招。,讨论,小柱子第二次和小伙伴又比绝招时,小伙伴们出新花样了吗?是什么新花样?,认真读课文,完成第二次比赛的表格。,憋气,单臂 倒立,口算两位 数乘法,羡慕地竖 起大拇指,小柱子的“绝招”引来了大家的赞叹,那他这个绝招是怎样练出来的呢?请发挥你的想象说一说。,早早地起床,开始练习了。,还在灯下刻苦练习。,多想去玩,可是,他还是在刻苦练着。,积极请教老师。,从小柱子练绝招中,你明白了什么?,只有勤学苦练,坚持不懈,才能练成一身好本领;要练,就练对自己未来发展有用的本领。,讨论,小伙伴们比了两次绝招后,他们又有什么新的想法呢?(约比绝招),小柱子高兴地说:“咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。”伙伴们都说行。 小柱子一握拳:“就在今年暑假!同意的举手!”,

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