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文档简介
1、,在知识的山峰上登得越高, 眼前展现的景色就越壮阔。,三分钟小知识,在纸上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。,纸上谈兵,微笑,“钢琴之王”的微笑,用自己喜欢的方式阅读课文并思考: 课文共几处描写了李斯特的微笑?找一找,画下来。,第一次,“我是李斯特。”李斯特微笑着说,“听说我的一位学生住在这,明天就要举办钢琴演奏会,我想这人肯定就是您了。”,第二次,“你也会弹得同样好。”李斯特微笑着说,“你瞧,我刚给你上了一节练习课,现在你可以向任何人说你是李斯特的学生了。”,第三次,李斯特也把一束金黄的郁金香送给了姑娘。他微笑着说:“祝贺你演出成功。姑娘,你是我所有的学生中最
2、勇敢的,居然没有通知老师一声,就加入了我学生的行列。,默读课文,画出相关语句,联系上下文想一想: “钢琴之王”的三次微笑有什么不同? 可以做简单批注。,自主学习,人在遇到困难的时候,如果有人能伸出援助之手,即使只有点滴的帮助,对身处困境的人来说也如黄金般珍贵。这种帮助,足以使人铭记终生。,你认为李斯特是一个怎样的人?从哪看出来的?,思考,这篇文章最打动你的地方是哪?试着写一写你的感受。,拓展,用微笑面对生活 世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵,越是为其之美。微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。,快乐积累,1.“钢琴之王”的
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