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文档简介
1、第17课缓和与对抗的交替,自主学习,名师点拨,合作探究,自主学习,课标要求:了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程,指出从中得到的启示。,一、美、苏缓和与欧安会的召开 1.美、苏缓和 (1)背景:20世纪60年代末70年代初, 国际格局出现多极化趋势,反对霸权主义呼声增强,依靠 进行对抗已不可能。美苏军备竞赛严重阻碍了各自经济的发展,开始调整对外政策和相互关系。美国全球扩张造成严重的财政负担,陷入 战争泥潭,霸主地位动摇。,两大阵营,越南,苏联转向采取积极的 战略,力争军事优势的军事战略和麻痹西方的缓和战略。 (2)表现:1969年,美国总统尼克松提出被称为“尼克松主义”的
2、新外交方法,收缩海外力量,对苏联推 行“ ”政策。苏联领导人勃列日涅夫宣称要把“缓和”摆在“外交政策的首位”,着重改善同美国的关系。尼克松访苏: 年,美国总统尼克松访问苏联,与勃列日涅夫举行会谈,这是历史上美国总统第一次访问苏联,标志着美苏关系进入缓和高潮。,进攻,缓和,1972,2.欧安会的召开 (1)背景:随着美、苏关系的缓和,欧洲的安全与和平问题被提上日程。 (2)召开:1975年,欧洲大多数国家以及美国、加拿大等国首脑在芬兰赫尔辛基举行会议。 (3)内容:会议签署了 。会议提出“边界的不可侵犯性”“禁止使用武力或以武力相威胁”等原则,确认二战后的国家领土政治现实。,赫尔辛基宣言,(4)
3、意义:东西欧之间的“冷战”对峙得到了一定的缓解。 规律总结 “尼克松主义”是美国霸权地区衰落的产物和表现,是为维护既得利益的一种新战略,但没有放弃争夺地区霸权和世界霸权的战略目标。,二、苏联入侵阿富汗和对抗再现 1.苏联入侵阿富汗 (1)背景:苏联积极推行 扩张战略。阿富汗战略位置极其重要且苏联在20世纪50年代已经实现了对阿富汗的控制。然而1979年,阿富汗新任总统要与苏联决裂,声称要与美国关系正常化引起苏联极大不安。 (2)概况:1979年12月,苏军突袭阿富汗,打死新总统,占领首都喀布尔,几天后基本占领了阿富汗全境。,全球,(3)影响:是苏联霸权主义政策发展到顶峰的一个表现。国际上一致谴
4、责苏联侵略行为,以美国为首的西方各国反应更为强烈,美、苏关系重新紧张起来。 2.美苏对抗再现 (1)原因:美国防止苏联进一步控制 地区及其石油资源。 (2)表现:卡特主义:提出了用武力遏制苏联南下,重新强调实力和军事遏制。,波斯湾,里根主义:提出“以 求和平”的新遏制政策,试图通过军事、政治、经济、外交、情报等各种手段遏制苏联的力量。同时,里根也主张从实力出发,同苏联对话和谈判,对苏联施加压力。 (3)影响:苏联由于向全球扩张而陷入内外交困,开 始 ,继续强调缓和与合作,力求维持既得成果。 规律总结 里根的新遏制政策反映了美国一贯追求世界霸权为其全球战略目标的特点;作为一种进攻型的战略抉择,它
5、是对“尼克松主义”的修正,更多地承袭了“杜鲁门主义”的衣钵。,实力,转攻为守,三、“第二次缓和” 1.原因 (1)苏联:长期的争霸和军备竞赛,严重影响了经济发展。戈尔巴乔夫上台后,一方面进行经济改革,一方面大幅度调整对外政策,提出一整套“ ”,收缩力量,不干涉东欧,寻求和美国等西方国家的全面缓和。 (2)美国:放松与苏联的对抗,美、苏关系迅速升温。,新思维,1.戈尔巴乔夫提出一整套“新思维”,强调在核对抗时代必须用“新的政治思维”来取代传统观念。具体表现有哪些? 答案:收缩力量,不干涉东欧,寻求与美国等西方国家的全面缓和。,2.表现 (1)20世纪80年代后期,两国领导人频繁会晤,就两国之间的
6、关系等问题进行谈判。 (2)1987年,里根与戈尔巴乔夫在华盛顿签署全部销毁两国中程和短程核导弹 的 ,标志着美苏关系进入到“第二次缓和”。,消除中程导弹条约,四、“冷战”的结束 1.东欧剧变:20世纪80年代以后,东欧各国纷纷进行改革,大多放弃了社会主义道路。 2.两德统一:1990年,两个德国以民主德国并入联邦德国的方式最终实现了统一。 3.苏联解体: (1)背景:戈尔巴乔夫推行的经济改革没有取得效果,经济继续下滑。政治体制改革,背离了社会主义方向,国内局势失控。,2.2014年11月9日是柏林墙倒塌25周年纪念日。德国总理默克尔曾说,1989年11月9日是“德国近代历史上最幸运的一天”。
7、“最幸运”指的是什么?,(2)过程: 事件后,戈尔巴乔夫辞职并下令苏共中央解散,各加盟共和国共产党停止活动。 1991年12月, 成立,苏联正式解体。 (3)影响:苏联解体,两极中的一极不复存在,两极“冷战”格局结束。 规律总结 东欧剧变和苏联解体是多种因素综合作用的结果,其实质是社会制度由社会主义制度转变为资本主义制度,标志着雅尔塔体制的最终瓦解。,答案:柏林墙倒塌,德国揭开了国家再次走向统一的序幕。,八一九,独立国家联合体,名师点拨,一、对美、苏由紧张对抗到谋求缓和对话的认识 1.紧张对抗与缓和对话是美、苏争霸过程的两个方面。紧张对抗始终是主要方面,最能反映霸权主义的本质;缓和对话是次要方
8、面,是双方为积蓄对抗的力量而达成的一种妥协。从一定意义上说,缓和对话是紧张对抗的另一种形式。 2.由紧张对抗到缓和对话是美、苏维护自身战略利益的共同需要。美、苏之间以核军备竞赛为主的军事对抗,既多次把双方推向战争的边缘,又使双方看清了维护核垄断地位的重要性,推动双方为维护各自的既得利益而谋求暂时的妥协。,3.美、苏双方从紧张对抗到缓和对话的转变,体现了双方力量对比发生的重大变化。美、苏争霸是以综合国力为基础的,一旦实力的天平发生倾斜,其攻守之势就随之发生变化,“尼克松主义”、戈尔巴乔夫的“新思维”外交政策就是例证。 4.美、苏由紧张对抗到缓和对话的转变与各种政治力量的发展壮大密切相关。“冷战”
9、期间,各种政治力量谋求世界的和平与安全的斗争,尤其是西欧和日本的崛起、不结盟运动的兴起、中国的发展壮大等,对促进美、苏缓和对话都发挥了重大作用。,特别提示 外交战略的制定从根本上说是为了国家的根本利益,但又受到自身实力和国际形势等因素的制约。大国的外交战略的制定、实施对国际关系和国际局势产生重大影响。,二、美苏争霸的历史思考 1.人类社会必须坚决反对霸权主义和强权政治。战后美苏争霸是世界不得安宁的根源,其历史教训沉痛,世界人民必须永远坚持反对任何形式的霸权主义和强权政治。 2.霸权主义和强权政治必然是损人又害己。美苏争霸,进行军备竞赛,投入巨额军费开支,不利于国内经济的发展。苏联经济形势的恶化
10、是其解体的主要原因之一。 3.美苏争霸,使人类处于核战争的威胁之下。1962年的古巴导弹危机,几乎导致核大战。因此,必须反对核武器的无限制扩散,有效地维护世界 和平。,4.美苏争霸,都企图把自己国家的意识形态和社会制度及其价值观强加到别国,并要推广到全世界,带来了不良后果。我们必须认识并承认人类社会的多样性、统一性,尊重各国人民根据国情来选择自己的发展 道路。 5.综合国力的强弱取决于经济发展水平。美苏争霸,互有攻守,当经济发展,综合国力强大的时候,在争霸中就处于攻势;反之,经济发展衰退,在争霸中就会处于劣势。,特别提示 美苏关系变化带来的影响:美苏争霸对人类安全和世界和平造成巨大威胁;美苏对
11、亚洲、非洲的争夺与控制,造成这些地区的动荡与紧张;美苏不断升级的军备竞赛消耗了大量资源和财富,给人类生存环境造成了严重影响;美苏关系缓和中取得的某些成果,至今仍有重要意义;“冷战”虽然结束,但“冷战”思维继续影响国际关系的发展,战争的威胁依然存在。,合作探究,阅读下列材料: 材料一(世界已分裂为两大对立的阵营)一个是帝国主义反民主的阵营,它的基本目的是建立美帝国主义的世界霸权和摧毁民主;另一个是反帝国主义民主阵营,它的基本目的是摧毁帝国主义、巩固民主和铲除法西斯残余势力。 1947年9月共产党和工人党情报局成立大会 上通过的关于国际形势的宣言,材料二赫鲁晓夫调整了苏联对外战略。1956年2月,
12、赫鲁晓夫在苏共二十大总结报告中提出“和平共处是社会主义国家外交政策的总路线”。他还把苏联的对外政策概括为和平共处、和平竞赛、和平过渡的“三和路线”。他声称,苏美都是世界上最强大的国家,如果为了和平联合起来,那么就不会有战争。赫鲁晓夫改变了苏联同以美国为首的西方国家进行全面对抗的外交方针 王斯德世界当代史,材料三布什说:“我们能结束一个相互为敌的漫长时代,写下我们两国历史上的一个新的篇章,建立一种新的伙伴关系和一种牢固的和平。” 戈尔巴乔夫说:“在友好关系的新大厦上又加高了一层。”苏联共青团真理报认为:“白宫的主人今天头戴胜利者的光环骑在马上”“克里姆林宫的主人头戴的却是殉难者的光环”。 对1991年7月布什与戈尔巴乔夫的最后 一次会晤的评价,探究问题 (1)综合以上三则材料,概括说明不同历史阶段苏联对美国外交政策的特点及对国际格局产生的影响。,探究思路回答本题应首先明确三则材料分别反映了苏联三个历史阶段的外交政策;其次要根据材料信息归纳出三个时期苏联外交政策的内容、特点。,答案:(1)斯大林时期全面对抗美国的
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