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文档简介

1、临摹、欣赏颜体书法,1,研习、欣赏书法的作用,研习、欣赏书法,可以增加书写的美感,增进对民族文化的了解,培养高雅的审美情趣。,2,思考问题:,1.什么是临?什么是摹? 2.临和摹各有什么优点?怎样练习效果最好?知道“空临”吗? 3.“名家的书法都值得认真欣赏,值得欣赏的都拿来临摹。”这句话对吗?为什么?,3,1.摹:在范字上直接摹写,或用透明纸压在范字上描,或在范字的红模上描,写成的字跟范字一样大小。 临:看着帖上的字,在另外的纸上临写,写的字可以放大,也可以缩小。,4,2.临书:临书易失古人位置,而多得古人笔意。 临不容易学到间架结构,容易学到笔画。 摹书:摹书易得古人位置,而多失古人笔意。

2、 摹不容易学到笔画,容易学到间架结构。 临、摹都要以与范字“相像”为目标,从“形似”到“神似”。 练习书法最好是临和摹结合起来,各扬起长,各避其短。此外,还要经常读帖,仔细观察、分析、体会,可以边读边用手“空临”。,5,3.名家的书法都值得认真欣赏,但值得欣赏的名家书法,不一定都要求我们拿来临摹。,6,颜真卿 欧阳询 唐代四大书法家 褚遂良ch 柳公权,7,多宝塔碑 颜勤礼碑 颜体楷书名作 颜家庙碑 大麻姑仙坛记,8,祭侄文稿 颜体行书名作 刘中使帖 裴将军诗,9,1.结构:内外结构的字外紧内松,里面宽松,并向外面“撑”,外缘的笔画(尤其是竖)向外凸出。给人饱满、宽博的感觉。 上下结构的字上紧

3、下松,重心偏于上方,给人以崇高、挺拔的感觉。,一、颜体楷书特点,10,2.笔画:横细竖粗,有的竖画粗于横画好几倍。 横画收笔处重按,非常突出; 出钩时先收锋,而后上提出锋; 捺笔是先收后放。 多数笔画起收要回锋,而且是 圆的,棱角不分明,给人以敦厚、 深藏的感觉; 只有撇捺出笔是劲利,而且是 中锋出笔。 多数字的主要一笔下笔很重, 沉稳有力。,11,12,颜真卿祭侄文稿行草 纵28.2厘米, 横72.3厘米, 台北故宫博物院藏。,二、颜真卿行书代表作,1.祭侄文稿,13,祭侄稿欣赏(书写背景),祭侄稿是颜真卿为祭奠就义于安史之乱的侄子颜季明所作。 唐天宝十四年(775),安禄山谋反,平原太守颜

4、真卿联络其从兄常山太守颜杲卿起兵讨伐叛军。次年正月,叛军史思明部攻陷常山,颜杲卿及其少子季明被捕,并先后遇害,颜氏一门被害30余口。唐肃宗乾元元年(公元七五八年),颜真卿命人到河北寻访季明的首骨携归,挥泪写下这篇留芳千古的祭文。,14,释 文 维乾元元年。岁次戊戌。九月。庚午朔。三日壬申。第十三(从父涂去)。叔银青光禄(脱大字)夫使持节蒲州诸军事。蒲州刺史。上轻车都尉。丹阳县开国侯真卿。以清酌庶羞。祭於亡姪赠赞善大夫季明之灵曰。惟尔挺生。夙标幼德。宗庙瑚璉。阶庭兰玉。(方凭积善涂去)。每慰人心。方期戩穀。何图逆贼开衅。称兵犯顺。尔父竭诚。(制涂去改被胁再涂去)。常山作郡。余时受命。亦在平原。仁

5、兄爱我。(恐涂去)。俾尔传言。尔既归止。爰开土门。土门既开。凶威大蹙。(贼臣拥眾不救涂去)。贼臣不(拥涂去)救。孤城围逼。父(擒涂去)。陷子死。巢倾卵覆。天不悔祸。谁為荼毒。念尔遘残。百身何赎。呜乎哀哉。吾承天泽。移牧河关。(河东近涂去)。泉明(尔之涂去)比者。再陷常山。(提涂去)。携尔首櫬。及兹同还。(亦自常山涂去)。抚念摧切。震悼心顏。方俟远日。(涂去二字不辨)。卜(再涂去一字不可辨)。尔幽宅。(抚涂去)。魂而有知。无嗟久客。呜呼哀哉尚饗。,15,1.笔画 笔画中部粗于首尾,有力大气沉之势。笔画边缘凹凸不平,显得凝涩而无浮华之病。许多笔画成为“飞白”(笔画中露出丝丝点点的白地,像是),隐隐透露出书写时的悲情和怒气。,16,2.结构: 许多字四面微凸(如蒲州、开国),显得雄浑饱满。,17,3.章法:布局方面,字形大小、字距行距、墨色浅重,均变化无常,不死板。涂改、增添之处依然如故,尽显天然本色。 全篇前后布局也有变化,首列字稍工整,笔画粗重,字字独立,像

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