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文档简介

1、,生态系统结构,组成成分,食物链 食物网,营养结构,教学目标,非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者,菟丝子：缺乏叶绿素的植物，靠吸附于其他绿色植物取得养分。,秃鹫：体形大，主要以大型动物的尸体和其他腐烂动物为食，被称为“草原上的清洁工”。,硝化细菌：能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物。,资料：,生态系统各成分之间的关系：,呼吸作用,分解作用,摄食,摄食,摄食,呼吸作用,光合作用,1、根据下列生物间的食物关系，构建一条食物链？ 2、食物链包含生态系统中哪些成分？不存在哪些成分？ 3、分析消费者的消费级别？ 4、分析各种生物属于第几营养级？ 5、若生产者数量减少，各

2、级消费者的数量如何变化？ 7、若蛇的数量减少，鹰和青蛙数量变化如何？ 8、若增加鼠（鼠吃草，又被鹰和蛇捕食），在此食物链的基础上补充。,活动、食物链和食物网,食物关系,总结,生态系统 的成分,食物链（网） （营养结构）,分解者,消费者,生产者,非生物物质和能量,生态系统的结构,有几条食物链？ 初级消费者有哪些？ 鹰占哪些营养级？ 鹰和蛇是什么种间关系？,练一练：,4,兔、鼠、食草昆虫,三、四、五,捕食和竞争,自养型生物一定是生产者，生产者一定是自养型 ( ) 植物都是生产者 ( ) 动物都是消费者 ( ) 细菌、真菌都是分解者 ( ) 异养型生物都是消费者 ( ) 不同的细菌可以是生产者、消费者、分解者 ( ) 要使一个生态系统长期存在，除了有非生物的物质和能量外，至少必须具有生产者和消费者 ( ),判断：,思考：A、B、C、D、E分别是生态系

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