1春光染绿我们双脚.pptx

1、,我国人民历来有在春天种草、植树造林的习惯，为此，专门设立这个节日植树节。,今天，我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。,春光染绿我们双脚,自学建议：,1、自读课文，将字音读准， 句子读通顺；,2、再读课文，联系上下文理解课文中词语的意思；,3、朗读课文，想想课文讲了 什么内容。,锨,镐,煎,熬,锨镐,锨镐,煎熬,煎熬,xian,gao,jian,ao,我会认,叮,谣,裸,寂,叮嘱,民谣,裸露,寂静,dn,yo,lu,j,我会认,寞,叽,蹦,咆,哮,寂寞,叽咕,蹦跳,咆哮,哮喘,m,j,bn,po,xio,我会认,读一读：,歌谣 咆哮 裸露 煎熬 拥抱,寂寞 松鼠 撑起 荡漾 茂密,

2、荒山野岭 青山碧岭,返回,又蹦又跳 枝繁叶茂,锨镐：锨，铲土的工具；镐，刨土的工具。 老雕：又叫鹫，是一种很凶猛的鸟，羽毛褐色，上嘴钩曲，能捕食山羊、野兔等。 彩翼：彩色的翅膀。,理解词语,词语解释,荒山野岭：没有人烟的山岭。,枝繁叶茂：指树木长势好。,裸露：没有东西遮盖。,锨镐：劳动工具。,咆哮：原指动物疯狂吼叫，文中形容水奔腾轰 鸣。,理解题目的意思,春光染绿我们双脚：我们的植树造林的行动使大自然重新穿上了绿装，生机勃勃。,第一部分（1） ：写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。,第二部分（27） ：写“我们”用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得美丽。,请同学们自由朗读课文，把课文

3、分分段。,踏一路春风， 撒一路欢笑， 向荒山野岭进军， 春光染绿我们双脚。,读一读，说说你读懂了什么。,同学们是怎样到荒山野岭进行植树活动的？,自由读第27节，想一想：这部分写了哪些方面的内容？,这部分写了同学们热闹的植树场面和美好的遐想。,锨镐/丁丁当当，奏响了植树歌谣；清水/哗哗流淌，滋润着/颗颗树苗。,谁能读出同学们劳动的干劲？,读一读,植树活动给荒山野岭带来了什么变化？,荒山披绿袍， 动物有家园， 环境变美丽。,请同学们选择你喜欢的部分读一读。,我们走到哪里， 哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。 寂寞多年的荒山， 如今已枝繁叶茂， 当风儿吹过的时候， 便涌起阵阵林涛

4、。,这部分写出了荒山换新颜的喜人景象。,荒山披绿袍,小鸟抖动彩翼， 来这里搭窝筑巢； 松鼠有了美丽的家园， 快活得叽叽直叫。 撑起绿色的大伞， 小兔再也不怕天上的老雕； 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。,这部分写出了动物无忧无虑的情景。,动物有家园,这两小节描写的动物有 、 、 、 。 表现他们心情的词语有 、 。 展开丰富的想象，练说： 松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫，好像在说：“ 。”,动物有家园,这两小节描写的动物有 小鸟、 松鼠、 小兔、 小猴 。 表现他们心情的词语有 快活 、 开心 。 展开丰富的想象，练说： 松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫，好像在说：“是植树造林让我

5、们有了美丽的环境，美好的家园，我们真幸福 。”,动物有家园,山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。,这部分写出了人们生活的欢乐、安宁。 这一节中表现河水变化的词语有：浑浊咆哮、荡漾的碧波。,环境变美丽,山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。,这部分“ ”一词用得非常精妙，有人情味，充满情感。 练说：柔和的春风“ 。” 仿说： “ 。”,环境变美丽,山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。,这部分“ 轻扶 ”一词用得非常精妙，

6、有人情味，充满情感。 练说：柔和的春风“轻拂着迎春花，让她绽开了笑脸 。” 仿说：“西湖拥抱着阮公墩，哼着摇篮曲，哄他入睡 。”,环境变美丽,请同学们齐读第一节，想想，这节在全文中起什么作用？,踏一路春风， 撒一路欢笑， 向荒山野岭进军， 春光染绿我们双脚。,这一节在全文中起总领全文作用，表达了同学们绿化祖国，美化自然的豪情壮志。,请同学们齐读最后一节，想想，这节在全文中起什么作用？,踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。,这一节呼应开头，点明主题，深化中心。,踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。,春风拂面，一路欢笑。句中用“ ”和“ ”两个动词，精妙地写出了我们当时愉快的心情；一个“ ”字，写活了满山的翠色。,踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。,春风拂面，一路欢笑。句中用“ 踏 ”和“ 撒 ”两个动词，精妙地写出了我们当时愉快的心情；一个“ 碧 ”字，写活了满山的翠色。,思考“春光染绿我们双脚”是什么意思？,少先队员积极参加植树活动，他们走到哪里，就在哪里植树造林，哪里就绿意盎然，春光无限。,春光染绿我们双脚是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要： 1、描绘了植树活动给荒山带来的巨大变化。 2、表达了少年儿童以实际行动改